《2025年新课标两导两练高效学案三年级语文上册人教版》

2. 根据课文内容连一连。
|抽出|树梢|酸甜可口的|树木|
|遮住|天空|又香又脆的|榛子|
|穿过|视线|密密层层的|山葡萄|
|挡住|枝条|葱葱茏茏的|枝叶|

答案： 2. 抽出——枝条 遮住——天空 穿过——树梢 挡住——视线 酸甜可口——山葡萄 又香又脆的——榛子 密密层层的——枝叶 葱葱茏茏的——树木

3. 阅读课文片段,完成练习。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(1) 阅读画“____”的句子,说说加点词语“抽出”好在哪里,把你体会到的写下来。
“抽出”一词把枝条快速而有力地长出来的样子写了出来，很形象化。
(2) 红红在读这段话时,觉得“淙淙地”这个形容流水声音的词语很有新鲜感,请你再写出几个描写流水声音的词语。
潺潺地 哗哗地 汩汩地
(3) 文段中画“ ”的句子把小鹿当作人来写,表达了对小鹿的喜爱之情,你也试着写一个这样的句子吧。
小鸟在枝头欢快地唱着歌。

答案： 3.
(1)示例：“抽出”一词把枝条快速而有力地长出来的样子写了出来，很形象化。
(2)示例：潺潺地 哗哗地 汩汩地
(3)示例：小鸟在枝头欢快地唱着歌。

<题目>高原上的天空经常是透蓝透蓝的。那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石,又像织得异常精致的蓝缎子。看上去,它好像离你很远,怎么也不能接近；又好像离你很近,只要一伸手就可以摸到。
高原上有无数的高山。珠穆朗玛峰海拔近九千米,是世界上第一高峰。
高原上有好多的湖泊。有的湖大得像海一样,一眼望不到边。近处,挨着湖的是墨绿色的密密丛林；远处,连着天的是终年不化的皑皑雪峰。这一切倒映在清澈的湖水里,构成了一幅美丽的图画。
西藏高原不仅风景优美,而且资源丰富。这里有珍贵的药材,有稀有的矿藏,还有茂密的森林。森林里的大树很多,有的直径竟达三米。用这么粗的树干做成独木船,一条船就可以载三四十个人。
高原上有广阔的草原。成片的羊群和牛群在绿莹莹的草毯上游动,丰盛的牧草哺育着它们。高原上还有土壤肥沃的平原。青稞熟了,人们跳起欢乐的锅庄舞,喜庆丰收。
祖国的西藏,真是一个富饶可爱的地方。
(选文时有改动)
(1) 用“____”画出短文第2~6自然段中的关键语句。
(2) 小明在读短文时,用“ ”画出了一个有新鲜感的句子,这个句子不仅把蓝天比作,还把蓝天比作,让我们感受到。
(3) 阅读短文,补全下面的思维导图。

(1) 用“____”画出短文第2~6自然段中的关键语句。
高原上的天空经常是透蓝透蓝的。 高原上有无数的高山。 高原上有好多的湖泊。 西藏高原不仅风景优美，而且资源丰富。
(2) 小明在读短文时,用“ ”画出了一个有新鲜感的句子,这个句子不仅把蓝天比作蓝宝石，还把蓝天比作蓝缎子，让我们感受到蓝天的光洁、精致、美丽。
(3) 阅读短文,补全下面的思维导图。
风景优美；药材；森林

答案：

4.

(1)高原上的天空经常是透蓝透蓝的。 高原上有无数的高山。 高原上有好多的湖泊。 西藏高原不仅风景优美，而且资源丰富。

(2)蓝宝石 蓝缎子 蓝天的光洁、精致、美丽

(3)
风景优美；药材；森林