《2025年新课标两导两练高效学案三年级语文上册人教版》

2. 阅读课文片段,完成练习。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……
(1) 根据课文内容填空,并完成练习。
文中提到：“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。”“法国梧桐树的落叶像一个金色的小巴掌。”请你也来照样子写句子。

雨后的水洼像一面明亮的镜子,安静地躺在路边。
(2) 想想文中加点词语“规则”的意思,并用它写一句话。山坡上的树木毫无规则地生长着。
(3) 用联系上下文理解词语的方法,我知道文中加点词语“凌乱”的意思是不整齐 ;没有秩序。

答案： 2.
(1)铺上了一块彩色的地毯 一个金色的小巴掌
示例:一面明亮的镜子 安静地躺在路边
(2)示例:山坡上的树木毫无规则地生长着。
(3)不整齐 ;没有秩序

3. 阅读短文,完成练习。
秋天的早晨(节选)
尤思泽
我爱秋天,更爱秋天的早晨。秋天的早晨格外清爽、宁静、光明,默默地给人以生机勃勃的活力。我想,这并不是无意的遐思,而是家乡的山川景物给以抒笔的情怀。
早晨起来,一股带有成熟果实味的新鲜空气沁人心扉,觉得是那样的爽适和舒畅。整个村子是寂静的,时而听到几声雄鸡的晨鸣。此时向村中眺望,每家屋顶上炊烟袅袅,灰白色的烟气和晨雾融合在一起,飘飘荡荡,盘旋升腾,呈现出一派和谐的景色。
(选文时有改动)
(1) 为什么作者更爱秋天的早晨,用“____”画出来。
秋天的早晨格外清爽、宁静、光明,默默地给人以生机勃勃的活力
(2) 秋天的早晨,作者闻到______；听到______；看到______的一派和谐的景色。
带有成熟果实味的新鲜空气雄鸡的晨鸣每家屋顶上炊烟袅袅，灰白色的烟气和晨雾融合在一起，飘飘荡荡，盘旋升腾
(3) 你喜欢哪个季节的早晨呢？它是什么样子的？请用几句话写下来。______
我最喜欢春天的早晨，万物复苏，小草偷偷地从土里钻出来，嫩绿嫩绿的，小鸟在枝头欢快地歌唱，空气里弥漫着泥土和花草的清香，一切都充满了希望。

答案： 3.
(1)秋天的早晨格外清爽、宁静、光明,默默地给人以生机勃勃的活力。
(2)带有成熟果实味的新鲜空气 雄鸡的晨鸣
每家屋顶上炊烟袅袅
(3)示例:我最喜欢冬天下雪的早晨,起床后外面是白茫茫的一片,好像盖上了一层厚厚的棉被,这不禁让我想到了"瑞雪兆丰年"。