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1.根据语境,完成练习。
jìng qiāoqiāo
我和母亲坐船到乡下外祖父家,江面 的,船夫用力

yáo
地 着橹。忽然沙啦[la lā]沙啦地响,原来是下起了雨。

cuì
雨停了,船头站着一只羽毛 绿的小鸟,它一下子冲进水里,不

bǔ tūn dā
一会儿就 到一条小鱼,一口 了下去,原来是一只 船的

cuì
鸟。

(1)读拼音,在田字格里写字词。
(2)用“√”在[ ]中选择正确的读音。
(3)“翠绿”是一个描写颜色的词语,请把课文中这样的词语找出来,放
进你的色彩盒子______里,比比谁收集得多。 +______+.
______ ______色彩______盒 ______ {
{++…+…+…+.+-______"+"+++
1.
(1)静悄悄 摇 翠 捕 吞 搭 翠
(2)lā
(3)示例:彩色 翠绿 蓝色 红色
jìng qiāoqiāo
我和母亲坐船到乡下外祖父家,江面 的,船夫用力
yáo
地 着橹。忽然沙啦[la lā]沙啦地响,原来是下起了雨。
cuì
雨停了,船头站着一只羽毛 绿的小鸟,它一下子冲进水里,不
bǔ tūn dā
一会儿就 到一条小鱼,一口 了下去,原来是一只 船的
cuì
鸟。
(1)读拼音,在田字格里写字词。
(2)用“√”在[ ]中选择正确的读音。
(3)“翠绿”是一个描写颜色的词语,请把课文中这样的词语找出来,放
进你的色彩盒子______里,比比谁收集得多。 +______+.
______ ______色彩______盒 ______ {
{++…+…+…+.+-______"+"+++
1.
(1)静悄悄 摇 翠 捕 吞 搭 翠
(2)lā
(3)示例:彩色 翠绿 蓝色 红色
答案:
1.
(1)静悄悄 摇 翠 捕 吞 搭 翠
(2)lā
(3)示例:彩色 翠绿 蓝色 红色
(1)静悄悄 摇 翠 捕 吞 搭 翠
(2)lā
(3)示例:彩色 翠绿 蓝色 红色
2.阅读课文片段,完成练习。
我正想着,它一下子( )进水里,不见了。可是,没一会儿,它
( )起来了,红色的长嘴( )着一条小鱼。它( )在船头,
一口把小鱼( )了下去。
母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼
吃呢。
(1)填一填,选择合适的动词填入括号里______。(填序号)
①飞 ②站 ③吞 ④衔 ⑤冲

(2)选一选。(填序号)
①“搭”在《现代汉语词典》中有多种解释,选段中“搭”字应选第
( )种解释。
A.凑上;加上 B.乘;坐(车、船、飞机等) C.共同抬起
②对“翠鸟搭船”理解正确的一项是( )。
A.突出了翠鸟爱占便宜的特点
B.写出了翠鸟的自由随性
C.赋予翠鸟灵性,体现了鸟儿与人类在自然中和谐共生
D.表示这只翠鸟比较懒惰
(3)写一写。
所选课文片段是作者对翠鸟哪方面的观察?除此之外,课文中作
者还对哪些事物作了细致观察? ______ ______ ______
2.阅读课文片段,完成练习。
我正想着,它一下子(
(
一口把小鱼(
母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼
吃呢。
(1)填一填,选择合适的动词填入括号里______。(填序号)
①飞 ②站 ③吞 ④衔 ⑤冲

(2)选一选。(填序号)
①“搭”在《现代汉语词典》中有多种解释,选段中“搭”字应选第
(
A.凑上;加上 B.乘;坐(车、船、飞机等) C.共同抬起
②对“翠鸟搭船”理解正确的一项是(
A.突出了翠鸟爱占便宜的特点
B.写出了翠鸟的自由随性
C.赋予翠鸟灵性,体现了鸟儿与人类在自然中和谐共生
D.表示这只翠鸟比较懒惰
(3)写一写。
所选课文片段是作者对翠鸟哪方面的观察?除此之外,课文中作
者还对哪些事物作了细致观察? ______ ______ ______
我正想着,它一下子( )进水里,不见了。可是,没一会儿,它
( )起来了,红色的长嘴( )着一条小鱼。它( )在船头,
一口把小鱼( )了下去。
母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼
吃呢。
(1)填一填,选择合适的动词填入括号里______。(填序号)
①飞 ②站 ③吞 ④衔 ⑤冲
(2)选一选。(填序号)
①“搭”在《现代汉语词典》中有多种解释,选段中“搭”字应选第
( )种解释。
A.凑上;加上 B.乘;坐(车、船、飞机等) C.共同抬起
②对“翠鸟搭船”理解正确的一项是( )。
A.突出了翠鸟爱占便宜的特点
B.写出了翠鸟的自由随性
C.赋予翠鸟灵性,体现了鸟儿与人类在自然中和谐共生
D.表示这只翠鸟比较懒惰
(3)写一写。
所选课文片段是作者对翠鸟哪方面的观察?除此之外,课文中作
者还对哪些事物作了细致观察? ______ ______ ______
2.阅读课文片段,完成练习。
我正想着,它一下子(
⑤
)进水里,不见了。可是,没一会儿,它(
①
)起来了,红色的长嘴(④
)着一条小鱼。它(②
)在船头,一口把小鱼(
③
)了下去。母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼
吃呢。
(1)填一填,选择合适的动词填入括号里______。(填序号)
①飞 ②站 ③吞 ④衔 ⑤冲
(2)选一选。(填序号)
①“搭”在《现代汉语词典》中有多种解释,选段中“搭”字应选第
(
B
)种解释。A.凑上;加上 B.乘;坐(车、船、飞机等) C.共同抬起
②对“翠鸟搭船”理解正确的一项是(
C
)。A.突出了翠鸟爱占便宜的特点
B.写出了翠鸟的自由随性
C.赋予翠鸟灵性,体现了鸟儿与人类在自然中和谐共生
D.表示这只翠鸟比较懒惰
(3)写一写。
所选课文片段是作者对翠鸟哪方面的观察?除此之外,课文中作
者还对哪些事物作了细致观察? ______ ______ ______
所选课文片段是作者对翠鸟捕鱼动作的观察。除此之外,课文中作者还对雨天船上的场景和翠鸟的外形作了细致观察。
答案:
2.
(1)⑤ ① ④ ② ③ 动作敏捷
(2)①B ②C
(3)所选课文片段是作者对翠鸟捕鱼动作的观察。除此之外,课文中作者还对雨天船上的场景和翠鸟的外形作了细致观察。
(1)⑤ ① ④ ② ③ 动作敏捷
(2)①B ②C
(3)所选课文片段是作者对翠鸟捕鱼动作的观察。除此之外,课文中作者还对雨天船上的场景和翠鸟的外形作了细致观察。
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