《2025年新课程能力培养九年级物理上册人教版》

3. 某学生用“伏安法”测量未知电阻 $ R $ 的阻值。
(1)如图甲所示电路,闭合开关前,要将滑动变阻器的滑片调到______(选填“A”或“B”)端。

(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,观察电压表的示数。如图乙所示,电压表的示数为______ $ V $；电流表示数为 $ 0.3 A $,可计算出电阻器 $ R $ 的阻值为______ $ Ω $。
(3)他接着移动滑动变阻器的滑片,测出多组电压和电流值,计算出对应的电阻值及电阻的平均值。计算电阻的平均值的目的是______。
(4)他还想用一个电流表和一个已知阻值为 $ R_0 $ 的定值电阻测量未知电阻 $ R_x $ 的阻值。于是他设计了如图丙所示的电路,并进行如下实验操作：
①开关 $ S $ 和 $ S_1 $ 均闭合,记录电流表的示数为 $ I_1 $；
②开关 $ S $ 闭合,开关 $ S_1 $ ______(选填“闭合”或“断开”),记录______；
则 $ R_x = $______(用 $ R_0 $ 和测量出的物理量表示)。

答案：
(1) B
(2) 1.5 5
(3) 减小误差，使测量更准确
(4) ②断开 电流表的示数为$I_{2}$ $\frac{(I_{1}-I_{2})R_{0}}{I_{2}}$

1. 家里装修时,学生甲发现电工师傅总是在导线与导线连接的位置打一个漂亮的结(如图甲所示)。于是想比较这两种打结法的电阻大小。

(1)学生甲首先想到要用“伏安法”测量打结处的电阻,但连接好如图乙所示的电路(电路没有连接故障),闭合开关后发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电压(选填“电流”或“电压”)表的指针都没有明显偏转,这是因为打结处的电阻都______很小(选填“很小”或“很大”)造成的。
(2)聪明的学生甲短暂思考之后,又设计了如图丙所示的电路,顺利比较出了两种打结方法的电阻大小：
①图丙中小灯泡可以起到保护电路的作用；
②电流表 $ A_1 $ 的示数为 $ 0.18 A $,电流表 $ A_2 $ 的示数如图丁所示,则电流表 $ A_2 $ 的示数为0.3 $ A $；
③根据电流与电阻的关系可得结论：打结法1(选填“1”或“2”)的电阻更小。

答案：
(1) 电压 很小
(2) ①保护电路 ②0.3 ③1