2025年新课程能力培养九年级物理上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程能力培养九年级物理上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课程能力培养九年级物理上册人教版》

2. 探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中,实验器材:蓄电池三节,电流表、电压表各一只,滑动变阻器、开关各一个,阻值不同的定值电阻六个,导线若干。
(1) 设计实验。
①实验采用____(选填“控制变量”或“转化”)法;
②连接好的电路如图甲所示。
滑动变阻器的作用是____和____。
(2) 进行实验。
①将不同阻值的定值电阻接入电路,闭合开关,在移动滑片的过程中,眼睛应注意观察____(选填“电流表”“电压表”或“滑动变阻器”);
②断开开关,更换电阻,再闭合开关后,观察到电压表的指针如图乙所示。同学们意识到,为了保护电路,在更换定值电阻后,应先____,再闭合开关继续实验。
(3) 分析论证
①如图丙所示,结合实验数据,已在方格纸上描好点,请你将方格纸上的图像补充完整;
②分析图像中各点数据可知,在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成____比。为了使该结论具有普遍性,你的做法是____。
答案:

(1)①控制变量 ②保护电路 保持定值电阻两端电压不变
(2)①电压表 ②将滑动变阻器的滑片移至阻值最大端
(3)①如图所示 ②反 改变定值电阻两端电压,至少再做两次实验
481216202428第2题答图

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭