《2025年新课程能力培养九年级物理上册人教版》

1. 如图所示,某同学用铅笔芯做滑动变阻器,设计并制作一个简易调光灯。器材有电池(电压为3V)、小灯泡(2.5V,0.3A)、铅笔芯、金属回形针、开关、导线、电流表。将铅笔芯、小灯泡等器材按照如图所示的方式连接。
(1) 闭合开关,导线与铅笔芯左端固定,回形针向左移,小灯泡亮度变亮。
(2) 为了安全使用调光灯,可将电流表串联接入电路,调节回形针的位置,当电流表的示数为0.3A时,在铅笔芯上标记此时回形针的位置O(图中未标出)。
(3) 甲、乙两根铅笔芯的长度都是10cm,甲的电阻为20Ω,乙的电阻为10Ω。调节效果可以从两个方面评价：一是小灯泡亮度的变化范围；二是回形针移动一定距离时,电阻变化越小,调节精度越高。则铅笔芯甲和乙相比B。
A. 调节范围大,调节精度高
B. 调节范围大,调节精度低
C. 调节范围小,调节精度高
D. 调节范围小,调节精度低

答案： 1.
(1)亮
(2)串 0.3
(3)B

2. 我们熟悉的物体或现象中往往包含着很多物理知识,比如调光台灯。
(1) 如图所示,台灯都有一个较大且较重的底座,这里包含的物理道理：____,提高稳定程度,防止它倾倒。
(2) 闭合开关,并调节旋钮即可调节台灯的亮度,调节旋钮实际就是调节电位器(可看作滑动变阻器)连入电路的阻值,请把可能的电路图在虚框内画出来。


(3) 灯罩的主要作用是____(选填“反射”或“折射”)灯发出的光,把书本等照得更亮一些。

答案：
2.
(1)增大支撑面、降低重心
(2)如图所示
(3)反射

3. 如图所示是某同学设计的模拟调光台灯电路。闭合开关后,灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,该同学检查后发现有一处故障。该电路的故障可能是(D)

A.电流表断路
B.电压表短路
C.铅笔芯短路
D.灯泡断路

答案： 3.D