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活动一:忆一忆 说一说
1. 回忆小学数学中确定位置的方法,说说如何描述课本第112页图4-1中西直门相对于点O的位置.
2. 再举出一些可以用有序实数对来描述位置的例子.
1. 回忆小学数学中确定位置的方法,说说如何描述课本第112页图4-1中西直门相对于点O的位置.
2. 再举出一些可以用有序实数对来描述位置的例子.
答案:
此题为开放性问题,无具体选项。
活动二:画一画 议一议
1. 仿照课本第113页图4-3,画出一个平面直角坐标系.
2. 在你画的坐标系中,描出A(2,3),B(-2,3),C(-2,-3),D(2,-3),E(3,2),点P(a,b)和点Q(b,a)表示同一个点吗?
3. 阅读课本第114页,在上述画的平面直角坐标系中标出各个象限,并说一说点A,B,C,D分别在哪个象限.
1. 仿照课本第113页图4-3,画出一个平面直角坐标系.
2. 在你画的坐标系中,描出A(2,3),B(-2,3),C(-2,-3),D(2,-3),E(3,2),点P(a,b)和点Q(b,a)表示同一个点吗?
3. 阅读课本第114页,在上述画的平面直角坐标系中标出各个象限,并说一说点A,B,C,D分别在哪个象限.
答案:
点P(a,b)和点Q(b,a)一般不是同一个点;点A在第一象限,点B在第二象限,点C在第三象限,点D在第四象限。
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