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7. 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。
(1)实验室中有一铭牌上标有“20 Ω 2 A”字样的滑动变阻器,如图 16 - 4 - 10 甲所示,若要把 A、B、C 其中的两个接线柱连接到电路中去,正确的接法是接$ \underline{ }。$“20 Ω”指的是$ \underline{ } $接线柱间的电阻,“2 A”指的是$ \underline{ }。$

(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图 16 - 4 - 10 乙中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗。
(3)如果你还想知道电路中电流的改变情况,需要在电路中再$ \underline{ } $联一个电流表,并增加$ \underline{ } $根导线。
(4)开始实验后,如果小吉同学发现无论怎样移动滑片 P,小灯泡的亮度都不发生变化,而且一直很暗,原因可能是$ \underline{ }。$
(1)实验室中有一铭牌上标有“20 Ω 2 A”字样的滑动变阻器,如图 16 - 4 - 10 甲所示,若要把 A、B、C 其中的两个接线柱连接到电路中去,正确的接法是接$ \underline{ }。$“20 Ω”指的是$ \underline{ } $接线柱间的电阻,“2 A”指的是$ \underline{ }。$
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图 16 - 4 - 10 乙中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗。
(3)如果你还想知道电路中电流的改变情况,需要在电路中再$ \underline{ } $联一个电流表,并增加$ \underline{ } $根导线。
(4)开始实验后,如果小吉同学发现无论怎样移动滑片 P,小灯泡的亮度都不发生变化,而且一直很暗,原因可能是$ \underline{ }。$
答案:
(1)A、C(或B、C) A、B 允许通过滑动变阻器的最大电流为2A;
(2)如答图所示。
;
(3)串 一;
(4)滑动变阻器接入的是下面两个接线柱
(1)A、C(或B、C) A、B 允许通过滑动变阻器的最大电流为2A;
(2)如答图所示。
(3)串 一;
(4)滑动变阻器接入的是下面两个接线柱
8. 如图 16 - 4 - 11 所示是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:灯 $ L_1 $、$ L_2 $ 并联,开关同时控制两灯,滑动变阻器只控制 $ L_1 $ 的亮度,导线不能交叉。
]

]
答案:
如答图所示。
如答图所示。
1. 【物理学与工程实践】(多选)全国统一执行“货车必检,超限禁入”原则,高速公路收费站对过往的货车要进行称重,某同学结合所学物理知识设计了如图 16 - 4 - 12 所示的计重秤原理图(电源两端电压一定),以下说法正确的是(

A.称重表相当于一个电流表
B.电路中电阻为 $ R_1 $ 的电阻器是没有作用的
C.车辆越重,称重表的示数越大
D.车辆越重,称重表的示数越小
AC
)A.称重表相当于一个电流表
B.电路中电阻为 $ R_1 $ 的电阻器是没有作用的
C.车辆越重,称重表的示数越大
D.车辆越重,称重表的示数越小
答案:
AC
2. 【实际应用】如图 16 - 4 - 13 是小吉设计的风力测定仪,O 是转动轴,金属杆 OC 下面连接着一块受风板,AB 是电阻片,它跟金属杆组合在一起的作用相当于一个
]

滑动变阻器
。该风力测定仪工作时,风力越大,灯泡的亮度越亮
。小吉发现,在风力变化不大时,仅凭灯泡的亮度难以准确显示风力大小,要克服这个缺点,可以在电路中串联一个电流
表。]
答案:
滑动变阻器 亮 电流
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