《2025年三维数字课堂九年级物理上册人教版》

5. 半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,有些半导体材料的导电性能受温度、光照、压力等影响而显著变化。下列不能用半导体材料制作的是(D)
A.热敏电阻
B.光敏电阻
C.力敏电阻
D.高压输电线

答案： D

6. 我国城乡许多地区实施了输电线改造工程,将原来细的铜质输电线换成较粗的铜质输电线,这样做减小(选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻。

答案： 减小

7. 如图 16-3-4 所示,接在电路中的两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B,A比B的横截面积大,它们的电阻关系是Rₐ＜Rᵦ,通过它们的电流Iₐ=Iᵦ。(均选填“＞”“=”或“＜”)

答案： ＜ =

8. 如图 16-3-5 甲所示是一款发光杯,其结构及电路如图 16-3-5 乙所示,a、b为两金属端。当杯中倒入的液体是(导体)时,底部的电路接通,发光二极管发光。发光二极管是(选填“导体”“半导体”或“绝缘体”半导体),具有(选填“单向”或“双向”单向)导电性。

答案： 导体 半导体 单向

9. 实验小组同学用如图 16-3-6 所示的电路和表中的金属丝探究“导体的电阻跟哪些因素有关”。

|编号|材料|长度/m|横截面积$/mm^2$|
|1|钢|0.5|0.1|
|2|铁|0.5|0.1|
|3|镍铬合金|0.5|0.1|
|4|镍铬合金|0.5|0.2|
|5|镍铬合金|1.0|0.1|
(1)为了探究电阻与长度的关系,应选择编号为3、5的两根金属丝,先后接入A、B间,通过观察灯泡的亮度来比较金属丝电阻的大小。
(2)选择编号为3和4的两根金属丝,先后接入A、B间,发现接入3号金属丝时灯泡的亮度比接入4号时的更暗,实验表明：在其他条件相同时,横截面积越小,电阻越大。
(3)选择编号为1和2的两根金属丝,先后接入A、B间,观察到两次灯泡亮度差别不大,无法进行比较,有同学建议用电流表代替灯泡进行实验,这一做法是错误的,请分析原因：编号为1、2的两根金属丝的电阻较小,如果用电流表代替小灯泡串联在电路中,有可能因电路中电流太大而烧坏电流表和电源。

答案：
(1)3、5 灯泡的亮度
(2)横截面积越小
(3)编号为1、2的两根金属丝的电阻较小,如果用电流表代替小灯泡串联在电路中,有可能因电路中电流太大而烧坏电流表和电源

10. 小吉探究影响电阻大小的因素。
(1)实验中,连接电路时开关应该断开。
(2)小吉设计了如图 16-3-7 甲、乙两种电路,在M、N两点之间分别接入不同的导体进行测量,你认为哪种设计更合理？(选填“甲”或“乙”)甲；原因是灯泡接入电路中,增大了电路电阻,使电路电流不至于太大,对电路起保护作用。
(3)实验中通过电流表的示数反映电阻的大小,这里用到的实验方法是转换法。
(4)小吉选用了更合理的实验方案进行实验,下表是他的实验数据,为了探究电阻与材料的关系,应该比较哪几次实验数据？(填序号)1、3、4。
|序号|材料|长度/cm|直径/mm|电流/A|
|1|镍铬合金|60|0.36|0.22|
|2|镍铬合金|60|0.51|0.24|
|3|康铜|60|0.36|0.24|
|4|铁铝合金|60|0.36|0.20|
(5)为了探究电阻与导体长度的关系,小吉从已有的四根导体中任选一根,进行了以下三种操作,你认为可行的是(选填字母)A。
A. 分别将导体的1/4、1/2、3/4和全部长度接入电路测量电流
B. 先将整根导体接入电路测量电流,再将导体拉长接入电路测量电流
C. 先将整根导体接入电路测量电流,再将导体对折接入电路测量电流

答案：
(1)断开
(2)甲 灯泡接入电路中,增大了电路电阻,使电路电流不至于太大,对电路起保护作用
(3)电流表的示数 转换法
(4)1、3、4
(5)A