2025年三维数字课堂九年级物理上册人教版


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《2025年三维数字课堂九年级物理上册人教版》

5. 如图 16-2-11 所示电路,闭合开关后灯泡 $L_1$ 和 $L_2$ 均不发光,电流表无示数。现用电压表检测电路故障,分别测得 $AB$、$BC$、$CD$ 间的电压为 $0$ V、$3$ V、$0$ V,由此判断电路故障可能是(
B
)

A.$L_1$ 断路
B.$L_2$ 断路
C.$L_2$ 短路


D.开关断路
答案: B 点拨:由图可知两灯串联,闭合开关后两灯均不亮,且电流表无示数,则可能是电路出现断路;用电压表测BC间的电压为3V,说明C到电源负极,B到电源正极之间是通路,则故障可能是L₂断路。
6. 一节新干电池的电压为
1.5
V;若要提供电压为 $4.5$ V 的电源,可将
3
节新干电池
串联
(选填“串联”或“并联”)。若将这些电池并联,则电源的电压为
1.5
V。
答案: 1.5 3 串联 1.5
7. 如图 16-2-12 所示的电路中,电源电压保持不变,开关 $S$ 处于断开状态,$a$ 是从电源表的负接线柱引出的导线接头。当 $a$ 与 $b$ 处相接时,电压表的示数为 $4.5$ V;将 $a$ 与 $b$ 处断开,然后与 $c$ 处相接,闭合开关 $S$ 后,电压表的示数为 $3$ V,这时灯泡 $L_1$ 两端的电压为
3
V,灯泡 $L_2$ 两端的电压为
1.5
V。
答案: 3 1.5 点拨:由题图,可知当a接b时,电压表测的是电源两端电压即U=4.5V,a接c时,电压表测量灯L₁两端的电压,即U₁=3V,根据串联电路中电压的规律可知,灯L₂两端的电压为U₂=U−U₁=4.5V-3V=1.5V。
8. 如图 16-2-13 所示,开关 $S$ 闭合后,$L_1$ 和 $L_2$ 两个灯泡均正常发光,$a$、$b$、$c$ 三个电表(可能是电流表或电压表)的示数依次为 $1.5$、$1.0$、$2.0$(单位为 V 或 A),则灯泡 $L_1$ 两端的电压为
2.0
V,通过 $L_1$ 的电流为
0.5
A。

答案: 2.0 0.5 点拨:由题图,可知L₁和L₂两个灯泡并联,根据电流表串联在电路中,电压表并联在电路两端,可知a、b为电流表,c为电压表,电流表a测量干路电流,电流表b测量通过灯泡L₂的电流,已知a、b、c 三个电流表或电压表的示数依次为1.5,1.0,2.0,则电流表a的示数I=1.5A,电流表b的示数I₂=1.0A,电压表c的示数U=2.0V,根据并联电路的电压关系可知,灯泡L₁两端的电压为2.0V,由并联电路的电流特点,干路电流等于各支路电流之和,可得L₁中的电流I₁=I−I₂=1.5A−1.0A=0.5A。
9. 如图 16-2-14 所示,电源电压保持不变。$S$ 断开时,电压表 $V_1$ 的示数为 $1.5$ V,电压表 $V_2$ 的示数为 $3$ V;$S$ 闭合时,电压表 $V_1$ 的示数是
0
V,电压表 $V_2$ 的示数是
4.5
V。
答案: 0 4.5 点拨:当开关断开时,两灯泡串联,即电压表V₁测量的是L₁两端的电压,即为1.5V;V₂测量的是L₂两端的电压,即为3V,所以总电压是4.5V;当开关闭合时,L₁发生短路,电压表V₁测量的是导线的电压,故示数为0;V₂测量的是L₂两端的电压或总电压,即为4.5V。
10. 小吉在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路如图 16-2-15 甲所示,请你协助他完成实验。

(1) 在方框内画出与图 16-2-15 甲对应的电路图,并在电路图中标上 $L_1$,$L_2$。
(2) 在某次测量时,电压表的示数如图 16-2-15 乙所示,此时灯 $L_1$ 两端的电压为____V。
(3) 闭合开关后,小吉发现 $L_1$,$L_2$ 均不发光,电压表有示数且大小接近 $3$ V,则电路中出现的故障可能是 $L_1$ 发生了____(选填“短路”或“断路”)。
(4) 排除故障后,小吉在测量了灯 $L_1$ 两端的电压后,断开开关,然后将导线 $AE$ 的 $A$ 端松开,接到 $D$ 接线柱上,测量灯 $L_2$ 两端的电压,这一做法会造成____。
答案:

(1)如答图所示。
       10题答图
(2)1.9 
(3)断路 
(4)电压表指针反向偏转

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