《2025年高分计划周周练九年级》

根据相关内容评定,要求卷面整洁,书写规范工整。
一、语言文字运用(20分)
班级开展主题为“与青春同行”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
【青春·诗情】
柳絮漫天飞舞,飘落在广(mào)______的大地
青春的生命在土壤里(bó)______发
裹足不前？不,我们无惧担当
______？不,我们自有新的篇章
刚毅、自信的脸庞,郑重其(shì)______地等待胜利的曙光
1.根据语境,在“______”中填入合适的汉字。(3分)
广(mào)______ (bó)______发 郑重其(shì)______
2.填入上文横线处的词语,恰当的一项是( )(3分)
A.战战兢兢 B.墨守成规 C.怀古伤今 D.断章取义

答案： 1. 袤 勃 事 2.B(由“不，我们自有新的篇章”可知，横线上应填写与“有新的篇章”意思相反的词语，即“墨守成规”，故选 B。战战兢兢：形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。墨守成规：指思想保守，守着老规矩不肯改变。怀古伤今：追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想情绪。断章取义：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。)

3.偶像是青春成长的力量,在主题班会“论偶像”环节,同学们展开了自由讨论。请你依据所给材料对同学们的讨论作总结发言。(4分)
小语：对祖国、对民族发展有巨大贡献的人,如抗疫英雄钟南山,是我们的偶像。
小文：动漫、影视里的超人、钢铁侠,才叫厉害,每次都能拯救地球,这才是偶像。
小习：那些平凡却如阳光般温暖着他人的人,如老师、父母,也是偶像。
我：综合同学发言,______

答案： 3. 示例：我认为偶像可以是古今中外的名人伟人，可以是影视明星，也可以是身边的普通人，只要有正能量，不怕困难，为人民利益无私付出，为他人带来温暖的人，就是我们心目中真正的偶像。

4.在撰写题为“铸优秀品质 助青春成长”的演讲稿时,小语想引用古诗文名句来丰富演讲稿内容,请你根据积累,补全古诗文名句或主题词。(7分)
| 主题词 | 古诗文名句 | 出处 |
| 爱国 | 了却君王天下事,①______。 | 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 |
| 奉献 | ②______,③______。 | 李商隐《无题》 |
| 理想 | ④______,⑤______。 | 李白《行路难》(其一) |
| ⑥______ | 谁怕？一蓑烟雨任平生。 | 苏轼《定风波》 |
| 勤学 | ⑦______,可以为师矣。 | 《论语》十二章 |

答案： 4.①赢得生前身后名 ②春蚕到死丝方尽 ③蜡炬成灰泪始干 ④长风破浪会有时 ⑤直挂云帆济沧海 ⑥乐观 ⑦温故而知新

5.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是( )(3分)
人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。于是我想用青春的热血给自己树立一个高远的目标。______,这就是不虚青春。
①这目标不仅是为了争取一种光荣
②如果实现了,就是光荣
③更是为了追求一种境界
④即便实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实

A.②①④③
B.①②③④
C.①③②④
D.②④①③

答案： 5.C(根据上文“给自己树起一个高远的目标”可知，①“这目标”与之衔接紧密；根据关联词“不仅”“更”判断①③句衔接紧密；②④是进行假设，②先从正面讲，④再从反面假设，指出树立目标的重要性。故排序为：①③②④，选 C。)