2025年高分计划周周练九年级
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年高分计划周周练九年级 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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12.阅读下面两首词,完成(1)(2)两小题。(5分)
点绛唇·感兴
[宋]王禹偁①
雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市,一缕孤烟细。
天际征鸿,遥认行如缀②。平生事③,此时凝睇,谁会凭栏意!
卜算子·黄州定慧院寓居作
[宋]苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
【注释】①王禹偁:北宋诗文家,在朝为官敢于直谏,屡受贬谪。②如缀:排列成行很整齐,如连缀在一起。③平生事:这里指向来所追求的功名事业。
(1)王词上阕"______"一句,写出了人烟稀少的特点;苏词上阕"缺月挂疏桐,漏断人初静"营造了______的氛围。(2分)
(2)两首词借"鸿(雁)"抒情言志,请作简要赏析。(3分)______
点绛唇·感兴
[宋]王禹偁①
雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市,一缕孤烟细。
天际征鸿,遥认行如缀②。平生事③,此时凝睇,谁会凭栏意!
卜算子·黄州定慧院寓居作
[宋]苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
【注释】①王禹偁:北宋诗文家,在朝为官敢于直谏,屡受贬谪。②如缀:排列成行很整齐,如连缀在一起。③平生事:这里指向来所追求的功名事业。
(1)王词上阕"______"一句,写出了人烟稀少的特点;苏词上阕"缺月挂疏桐,漏断人初静"营造了______的氛围。(2分)
(2)两首词借"鸿(雁)"抒情言志,请作简要赏析。(3分)______
答案:
(1)一缕孤烟细 凄冷寂寞(意思对即可)
(2)苏轼借拣尽寒枝、不肯栖息的失群孤鸿,表现自己心境的孤独和志趣的高洁;王禹偁借首尾相连、展翅高飞的一行大雁,反映自己怀才不遇的苦闷和渴望有所作为的远大抱负(“谁会凭栏意”写出了自己的理想抱负不能实现,知音难觅,无人理解的孤独)。
《点绛唇·感兴》译文:细雨绵绵,恨意难消,天色微暗,愁绪堆积,但雨中的江南景色依旧非常美丽。水边村落,湖畔渔市,袅袅升起一缕孤零零的炊烟,那么淡,那么细。
一行长途跋涉的鸿雁,在那水天相连的遥远天际,款款飞行,远远望去好似列队首尾连缀。回想平生事业,此时凝望这搏击长空的大雁,谁能理解我凭栏远眺的含意。
《卜算子·黄州定慧院寓居作》译文:月亮弯弯挂在梧桐树梢,漏尽夜深人声已静。有时见到幽居人独自往来,仿佛那缥缈的孤雁身影。
突然惊起又回过头来,心有怨恨却无人知情。挑遍了寒枝也不肯栖息,甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。
(1)一缕孤烟细 凄冷寂寞(意思对即可)
(2)苏轼借拣尽寒枝、不肯栖息的失群孤鸿,表现自己心境的孤独和志趣的高洁;王禹偁借首尾相连、展翅高飞的一行大雁,反映自己怀才不遇的苦闷和渴望有所作为的远大抱负(“谁会凭栏意”写出了自己的理想抱负不能实现,知音难觅,无人理解的孤独)。
《点绛唇·感兴》译文:细雨绵绵,恨意难消,天色微暗,愁绪堆积,但雨中的江南景色依旧非常美丽。水边村落,湖畔渔市,袅袅升起一缕孤零零的炊烟,那么淡,那么细。
一行长途跋涉的鸿雁,在那水天相连的遥远天际,款款飞行,远远望去好似列队首尾连缀。回想平生事业,此时凝望这搏击长空的大雁,谁能理解我凭栏远眺的含意。
《卜算子·黄州定慧院寓居作》译文:月亮弯弯挂在梧桐树梢,漏尽夜深人声已静。有时见到幽居人独自往来,仿佛那缥缈的孤雁身影。
突然惊起又回过头来,心有怨恨却无人知情。挑遍了寒枝也不肯栖息,甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。
13.《初学记·鸟赋》:"雏既壮而能飞兮,乃衔食而反哺。"舌尖上的美味再多,也美不过哺育我们成长的那个人,丰子恺用漫画诠释,请你通过丰子恺的画表达反哺之情。(10分)

要求:先用合理的顺序介绍漫画的内容,再提炼主旨,最后表达自己的情感,120字左右。______
要求:先用合理的顺序介绍漫画的内容,再提炼主旨,最后表达自己的情感,120字左右。______
答案:
示例:漫画中画着一个母亲和一个孩子,母亲坐在凳子上微笑着给儿子削瓜,儿子双手拿着蒲扇在一旁给母亲扇风,漫画的左上角写着“你给我削瓜,我给你打扇”,整幅漫画母慈子孝、其乐融融。感恩母亲,总把好吃的留给我们,让我们也用实际行动回报母亲,让她感到幸福。
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