《2025年高分计划周周练九年级》

【任务一】拟写展览前言
青春·色彩
前言：
青春如诗,色彩斑斓。我们的青春,究竟该用怎样的色彩,在时代画布上镌刻永不 tuì( )色的印记? 它是炽烈红,是红军在老山界上用鲜血描绘的信仰;它是厚重黑,是宋濂在深山巨谷中用脚印丈量的坚毅;______……每一种色彩都①______着我们独特的经历,每一种色彩都②______着我们青涩的 tuì( )变。让我们以诗为笔,以画为媒,共同描绘青春的多彩画卷!
1. 阅读展览前言,根据要求完成任务。
(1)结合语境,根据拼音写出相应的汉字。(2 分)
tuì( )色 tuì( )变
(2)①②处应分别填入哪个词? 选择最合适的一项 ( )(3 分)
A.见证 承受 B.承载 见证
(3)在画横线处续写句子,和画波浪线部分构成排比。(3 分)______

答案： 1．
(1)褪 蜕
(2)B
(3)示例：它是希望绿，是牧羊人在荒漠中用岁月浇灌的倔强。它是梦幻紫，是杜小康在暴风雨中用孤独换回的坚强。

【任务二】解密色彩内涵
诗句中“色彩内涵”梳理表
| 名句积累 | 颜色 | 色彩内涵 |
| (1)青树翠蔓,蒙络摇缀。(柳宗元《小石潭记》) | 青 | 生机勃发,崇尚自然。 |
| (2)苔痕上阶绿,①______。(刘禹锡《陋室铭》) | | |
| (3)②______,化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)] | 红 | 无私奉献,斗志勇毅。 |
| (4)纷纷暮雪下辕门,③______。(岑参《白雪歌送武判官归京》) | | |
| (5)欲渡黄河冰塞川,④______。[李白《行路难(其一)》] | 黄 | 恢弘尊贵,丰收温暖。 |
| (6)树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》) | | |
| (7)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》) | 白 | ⑥______ |
| (8)黑云压城城欲摧,⑤______。(李贺《雁门太守行》) | 黑 | 深沉神秘,庄重严肃。 |
………………| | | |
探究:色彩的内涵可能来源于______

2. 根据诗歌积累与体验,填写上表中①～⑥处。(6 分)
3. 根据“色彩内涵”梳理表,探究色彩内涵的来源。(3 分)

答案： 2．①草色入帘青 ②落红不是无情物 ③风掣红旗冻不翻 ④将登太行雪满山 ⑤甲光向日金鳞开 ⑥示例：纯洁无瑕，和平美好 3．来源于该种颜色事物的自然特质，如青绿代表生机；来源于诗歌意象，如白露、黑云等；来源于长期的文化特质赋予，如红色代表牺牲、奉献等。(意思基本符合即可)