《2025年同步实践评价课程基础训练四年级语文上册人教版》

二、阅读理解。(22分)
(一)呼风唤雨的世纪(节选)(9分)
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来(寄托 托付)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的(结果 成就)，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
1. 用“\”画去文段中括号内不正确的词。(2分)
2. “那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船”中的“那时”是指()。(2分)
A. 原始社会 B. 农耕社会 C. 科学社会
3. “千里眼”“顺风耳”原来指和，在文中指()。(3分)
A. 人的想象力 B. 孙悟空 C. 人们想象中的超脱自然的能力
4. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原形形容纷纷大雪好似梨花盛开，文中引用此诗句的作用是()。(2分)
A. 说明科学给世界带来了美丽的自然景色
B. 说明科学成果像梨花一样开满枝头
C. 表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜

答案： 1. 画去：托付 结果 2. B 3. 能看得很远的人 能听得很远的人 C 4. C

 (二)邮票上的齿孔(13分)
1848年的一天，英国发明家亨利·阿切尔去邮局寄信。他发现身旁有一位外地人，正对着一大张邮票发愁。原来，那时人们常常买几十枚连成整张的邮票，寄信的时候，再用小刀裁开。很明显，那位外地人一定是忘了带小刀。
“先生，我想借您的小刀用一下。”
“很抱歉，我也没带。”亨利·阿切尔无可奈何地摊开双手。这时，那位外地人一抬头，看见了亨利·阿切尔西服领带上的别针，顿时，他微皱的眉头舒展开了。“先生，能借您的别针用一下吗？”
“当然可以，可是……”亨利·阿切尔疑惑不解地望着他。外地人接过别针，在一枚邮票的四周整整齐齐地刺了一圈儿小孔，然后很快地就把这枚邮票撕下来了。
亨利·阿切尔回到家中，脑海中一直思索着刚才在邮局发生的事。他想：要是在每枚邮票周围都打上小孔，那么，大张邮票使用起来不就很方便了吗？
不久，亨利·阿切尔发明了邮票打孔机。这项发明立即被英国邮政部采用。从此，世界各地都使用带齿孔的邮票。
1. 在第1自然段中，那位外地人发愁的原因是()。(2分)
A. 他不知道怎么把信寄出去
B. 他没有小刀来把整张的邮票裁开
C. 没有人愿意把小刀借给他
2. 那位外地人为什么“微皱的眉头舒展开了”？(2分)

3. 亨利·阿切尔回到家中，一直思索着在邮局发生的事，他得到了什么启示？用“____”在短文中画出相关的句子。(2分)
4. 亨利·阿切尔发明了邮票打孔机的故事，给了我们什么启发？(3分)

5. “学贵有疑”，请你尝试着从不同角度思考，提出两个问题。(4分)
问题一：
问题二：

答案： 1. B 2. 因为那位外地人看见了亨利·阿切尔西服领带上的别针后，想出了解决难题的方法。 3. 要是在每枚邮票周围都打上小孔，那么，大张邮票使用起来不就很方便了吗？ 4. 示例：在生活中善于观察，勤于思考分析，可能会有新的发现。 5. 示例：那位外地人用什么方法解决了难题？ 你还知道哪些从生活中不经意的小事中有所发现的故事？