《2025年同步实践评价课程基础训练四年级语文上册人教版》

1. 审清题目：题目中的“万花筒”指的是(B)。

A.一种圆筒形玩具
B.各种各样的事

答案： 1.B

2. 审清内容：本次习作要求我们写的是(ABC)。(多选)

A.亲身经历的
B.看到的
C.听说的
D.想象的

答案： 2.ABC

3. 下列材料不符合本次习作要求的是(D)。

A.我们家的烦心事
B.教室里的那次掌声让我永远难忘
C.我收到了一件意想不到的礼物
D.说起我的家乡，那可是一个美丽的地方

答案： 3.D

4. 请你填一填，厘清本次写作思路。

答案： （示例）
事情：第一次独自回家
起因：妈妈临时加班，让我独自坐公交车回家
经过：在公交站等车时有些紧张，上车后牢记妈妈的话，到站后安全下车并快速走回家
结果：成功到家，妈妈表扬了我，我也觉得自己长大了

5. 下面是明明的一个习作片段，请你帮他在括号内填写恰当的动词，再在横线上补写出恰当的心理描写。
我先把书架上的书全部(拿)出来(放)在地上，再用抹布(擦)书架上的灰尘。接着，我又开始(整理)书本。我按照书的内容进行(归类)，然后把它们都(送回)了书架。我又把书桌(擦)干净，(扔掉)不能用的笔。最后，我还把地板(擦拭)得一尘不染。看到干干净净的书房，我心想：书房变得真干净!我一定要养成讲卫生的好习惯,保持书房的整洁。

答案： 5.示例:拿 放 擦 整理 归类 送回 擦 扔掉 擦拭 书房变得真干净!我一定要养成讲卫生的好习惯,保持书房的整洁。