《2025年同步实践评价课程基础训练四年级语文上册人教版》

5. 先把词语补充完整，再完成练习。(13分)
①响彻(云)(霄) ②低(声)细(语) ③悄无(声)(息)
④鸦雀(无)(声) ⑤窃窃(私)(语) ⑥(人)(声)鼎沸
⑦(震)(耳)欲聋 ⑧锣鼓(喧)(天)
(1)上面的词语中，形容没有声音的是③④；形容声音很小的是②⑤；形容声音大的是①⑥⑦⑧。(填序号)(3分)
(2)照样子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。(2分)
词语④：图书馆里鸦雀无声，同学们都在认真地看书。
词语⑧：大桥通车的典礼上，锣鼓喧天，热闹非凡。

答案： 5.①云霄 ②声 语 ③声息 ④无声 ⑤私语 ⑥人声 ⑦震耳 ⑧喧天 （1）③④ ②⑤ ①⑥⑦⑧ （2）示例：大桥通车的典礼上，锣鼓喧天，热闹非凡。

6. 按要求完成下面的练习。(9分)
(1)《走月亮》一文中，阿妈牵着“我”走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”……读着文章，你的脑海中还浮现出了怎样的画面？先完成填空，再仿照例句写一写。(6分)
例：看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
仿写：瞧，枫叶就要红透了，叶片摇曳似火，山林像一片晚霞铺就的锦缎。

(2)如果阿妈牵着“我”在月光下散步时，突然起风了……用上一两个表示时间短暂的词语描绘“风”。(提示：霎时、顿时、过了一会儿)(3分)
风来了！______________________________
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答案： 6.（1）细细的 山草 野花 示例：瞧，枫叶就要红透了，叶片摇曳似火，山林像一片晚霞铺就的锦缎。 （2）示例：风来了！树叶顿时沙沙作响，过了一会儿，乌云聚拢过来，月亮也躲进了云层里。

7. 根据课文内容填空。(7分)
(1)《鹿柴》中描写山林景色的诗句是“返景入深林，复照青苔上”，描写山林寂静的诗句是“空山不见人，但闻人语响”。
(2)《秋晚的江上》描绘了一幅秋天江边一群倦鸟伴着斜阳归巢的画面。全诗运用了拟人、夸张的修辞手法，表现出诗人对自由生活的向往及其对江边秋景的赞美之情。

答案： 7.（1）返景入深林 复照青苔上 空山不见人 但闻人语响 （2）伴着斜阳归巢 拟人 夸张