《2025年同步实践评价课程基础训练四年级语文上册人教版》

1. 用“\”画去不正确的读音。
(1) 他

宁

（níng nìng）可牺牲自己也要维护边疆群众的安宁（níng nìng）。
(2)

要

（yāo yào）是不满足他的要（yāo yào）求，他就会又哭又闹。

答案： 1. 画去：
(1)níng nìng
(2)yāo yào

2. 选择括号中正确的生字，画“√”。
（鉴 签）订 （邀 遨）请 （拒 据）绝 骚（扰 优）
（忘 妄）想 （组 租）界 被（泊 迫） 纠（厘 缠）

答案： 2. 签 邀 拒 扰 妄 租 迫 缠

3. 他

宁

可

卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用加点词仿写句子)
他宁可牺牲生命，也决不肯背叛祖国和人民。

答案： 3. 示例：他宁可牺牲生命，也决不肯背叛祖国和人民。

4. 下列对课文理解有误的一项是(B)。

A.梅兰芳是一位酷爱京剧，又热爱祖国的表演艺术家
B.梅兰芳为了拒绝给日本人演戏，经常在北京和香港两地躲藏
C.梅兰芳是在香港沦陷后蓄须的，为的是拒绝为日本人演出
D.梅兰芳有崇高的民族气节和坚贞不屈的高尚品质

答案： 4. B

5. 阅读短文，完成练习。
听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国！”
然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955 年 9 月 17 日，钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。
(1) 文中画线的句子说明钱学森才华卓越，表现出他回国的意义重大。这预示了钱学森的回国道路将艰难而曲折，同时也反衬了钱学森眷恋祖国的深情。
(2) 短文中的“终于”一词说明钱学森好不容易才克服重重困难回到祖国。
(3) 想象一下，在归国途中，钱学森心中可能会想些什么？
我终于可以回到魂牵梦萦的祖国了，我要把我的本领运用到祖国的建设中去，一定不辜负祖国对我的期望。

答案： 5.
(1)眷恋祖国
(2)钱学森好不容易才克服重重困难回到祖国
(3)示例：我终于可以回到魂牵梦萦的祖国了，我要把我的本领运用到祖国的建设中去，一定不辜负祖国对我的期望。