2025年课堂作业武汉出版社八年级语文上册人教版


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《2025年课堂作业武汉出版社八年级语文上册人教版》

5. 结合课文,说说消息交代新闻背景的作用是什么。 ______
答案: 有利于读者了解新闻发生发展的来龙去脉,加深对新闻的认识和理解,深化新闻的主题,并有丰富内容、增加知识性的作用。
6. 课文消息主体部分依次介绍了哪些内容? ______
答案: 获奖者情况,颁奖机构及时间、地点,奖金来源及运作模式。
7. 课文特别说明诺贝尔奖的资金管理权和奖项评议权的分离,有何用意? ______ ______
答案: 是为了强调其权威性。资金管理权和奖项评议权的分离能够有效保证诺贝尔奖评议的公正性,使奖金能发给那些“为人类作出最大贡献的人”。
【甲文】 姚檀栋院士:“我们心里都憋着一股劲”
①2017年4月19日,瑞典人类学和地理学会宣布,将有“地理学诺贝尔奖”之称的维加奖授予中科院院士、中科院青藏高原研究所研究员姚檀栋,以表彰其在青藏高原冰川和环境研究方面作出的贡献。由此,姚檀栋成为该项设立136年来首位获奖的中国科学家,也是首位获此荣誉的亚洲科学家。
②姚檀栋长期工作在被科学家称为“地球第三极”的地方。这里有海拔6000米以上的高峰,常年零下三四十摄氏度,含氧量不到陆地平均值的三分之一,还要面临强紫外线辐射,以及随时可能出现的暴风雪、冰裂缝,乃至雪崩……
③不过,这个在一般人看来望而生畏的地方,早已被姚檀栋当作了“乐土”。
④40多年前,还在读大学的姚檀栋第一次来到祁连山的冰川考察实习。当他气喘吁吁爬上峰顶,眼前无比绮丽壮美的冰川景色让他深深震撼。从那时起,他就认定:“冰川就是我一生的命运。”
⑤研究青藏高原的环境变迁,最有效的办法之一是从高海拔冰川中进行冰芯采样,再通过研究冰芯中蕴含的各种气候与环境变化的信息,掌握变迁规律。由于冰芯是从下到上一层层按年代沉积起来的,最深处可追溯至几十万年前,可以说它记录着过去环境的变化历史。而掌握过去,才能更好地预测未来。
⑥为此,冰芯采样就成为研究的基础。通常情况下,冰芯的采样要经过选点、实地考察、试钻、正式打钻等几个阶段,每一个阶段都要耗时2~3个月的时间,按照这样的程序,取一根冰芯需要2~3个野外季。因为气候因素,这些工作只能在夏季进行,这也就意味着取一根冰芯需要2~3年的时间。
⑦姚檀栋和他的团队在冰川上往往是这样的状态:穿着厚厚的羽绒服,行走在冰天雪地里。每走一步,都要耗费极大的体力,并且有的队员还会感觉头疼、恶心、气喘,关节疼痛和嘴唇干裂溃烂时有发生。同时,每一刻都要神经紧绷:一个疏忽,脚下可能就是几十米深的冰缝……在漫长的冰芯取样过程中,要随时对采集出的样本认真排序、编目分类。此后再将这些冰芯样品、沉重的钻机和科考仪器小心翼翼地运回营地。其间还要采取多重技术措施防止冰芯样品融化,保证冰芯样品安全运回实验室,进行后续室内研究。
⑧“这太艰难了。”面对记者的惊异,姚檀栋却不以为然:“每个行当做事情都有它的艰苦。关键在于你要‘感兴趣’或者说‘热爱’。我喜欢青藏高原,喜欢冰川研究,不认为这个环境阻止了我的研究。”
⑨就是靠着这样的“热爱”,几十年来,在海拔6000米以上的高度,他以高分辨率冰芯记录阐明了青藏高原10多万年来气候变化的特征,揭示了过去一系列重大气候突变事件,提出了人类活动对高海拔地区环境污染的高精度研究结果,揭示了冰芯积累量与印度夏季降水变化的关系……
⑩姚檀栋把维加奖的获得归功于“群体效应的结果”,“说明国际学术界会主动关注中国科学家做了什么”。
⑪他还有更大的期望:“我们对‘第三极’研究的顶级成果,整体而言还不是世界第一,要全面提高研究质量,达到世界领先水平。”“我周围的科学家就没有不努力的。大家心里都憋着一股劲,要为我们中国的科学事业作出一些贡献。”
(文/王硕,选自2017年3月11日人民政协网,有改动)
8. 读第②段,分析作者写这一段话的用意有哪些。 ______ ______
9. 读③④段,理解画波浪线句子的语意。
冰川就是我一生的命运。 ______
10. 读⑥—⑧段,简要概括冰芯采样“艰难”在何处。 ______ ______
11. 通读全文,简要概括姚檀栋能获得维加奖的原因。 ______ ______
答案: 8.
(1)内容上,突出了姚檀栋在艰苦恶劣环境下表现出的不怕困难、乐观积极的科研精神。
(2)结构上,为下文写姚檀栋及其团队艰难地进行冰芯采样作铺垫。
9. 从事冰川研究是一生的选择(事业)。
10.
(1)采样的时间漫长。
(2)采样工作的环境艰苦恶劣。
(3)采样工作危险,对体能和心理的消耗大。
(4)采样的过程复杂,技术要求高。
11.
(1)对冰川研究工作的热爱。
(2)为祖国科研事业作贡献的坚定信念。
(3)在青藏高原冰川和环境研究方面作出贡献。
(4)国际学术界的关注与科研团队的协作。

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