2025年课堂作业武汉出版社八年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年课堂作业武汉出版社八年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年课堂作业武汉出版社八年级语文上册人教版》

7. 品读文中四次提及“背影”的文字。“背影”在文中起什么作用?哪一次对背影的描写给人留下的印象最深,为什么?______
答案: “背影”是贯穿全文的线索,连接起父亲的行为与“我”的情感变化,集中体现了父亲对“我”的深情及“我”对父亲的理解与思念。
第四次对背影的描写(父亲混入人群后“我”所见的背影)印象最深。因为此处通过“我”的视角,以“混入来来往往的人里,再找不着了”的场景,将离别伤感推向高潮,背影的消失象征着父亲的远去,引发“我”的无限怅惘与牵挂,情感冲击力最强。
8. 品读课文中表现“我”流泪的语句,并分别说说“我”几次流泪的原因。______
答案: 【解析】:本题考查对课文《背影》中情感描写的理解和分析。题目要求品读课文中表现“我”流泪的语句,并分别说出“我”几次流泪的原因。这需要回顾课文内容,找出相关语句,并结合上下文理解“我”流泪的具体原因。
【答案】:
1. 第一次流泪:“到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。”这次流泪是因为看到家境衰败,祖母去世,父亲失业,心中感到悲伤。
2. 第二次流泪:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流了下来。”这次流泪是因为被父亲买橘子的艰难过程所感动,感受到父爱的深沉。
3. 第三次流泪:“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这次流泪是因为与父亲分别,心中感到依依不舍。
4. 第四次流泪:“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”这次流泪是因为对父亲的思念之情油然而生。
【甲文】
是谁爱着你的背影
①这个周末回家,临走时,母亲将我送到门口。
②我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去:“妈,快回吧,大门敞着呢。”她说:“没事,我就站在这路口。”
③我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。
④近些年,母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹:“还是你们小时候最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易。”
⑤每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉。
⑥那是个夏天,母亲住在弟弟家。有次我去看她,告别时,她又送到门外。直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。
⑦我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。
⑧那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由得落了下来。如果不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光。
⑨也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过。
⑩去年秋天,母亲患病住院。我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。”
⑪我收拾东西回去,母亲送我上电梯。
⑫很快,电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞。就在这时,电话忽然响了。只听母亲在电话里说:“你怎么不打伞呢?快把伞打起来,别冻感冒了。”
⑬原来,母亲又在隔窗望着我的背影。
⑭病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊。我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口。然后,老眼昏花的她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。
⑮雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早已不知不觉地流了下来。
(文/邓迎雪,选自《思维与智慧》2017年第10期,有改动)
9. 本文叙述了母亲注视着“我”的背影的三件事。请按照时间顺序,简要概括这三件事。
(1)______
(2)______
(3)______
10. 第⑥段“我才听见她关门的声音”一句中的“才”字不能删去,为什么?______
11. 第⑮段中,作者说“雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心”,请你说说“淋湿的是母亲的心”的含意。______
12. 本文与《背影》都写到“背影”,也都表达了父母对子女的关爱之情。试比较两篇文章在借“背影”表达父母对子女的关爱之情上有哪些不同之处。______
答案: 9.
(1)这个周末回家,母亲在路口看我远去的背影。
(2)夏天在弟弟家告别时,母亲趴在窗口望着我的背影。
(3)去年秋天母亲患病住院,在医院隔窗望着我雨中离去的背影。
10."才"字表明母亲在我下到四楼看不见身影后才关门,体现了母亲目送我离开的时间之长,表现出母亲对我的不舍,删去后无法体现这种情感。
11.母亲看到我在雨中不打伞,担心我冻感冒,她的心疼就像被雨淋湿一样,突出了母亲对我的深切关爱。
12.《背影》通过描写父亲为"我"买橘子时艰难的背影,侧重表现父亲对儿子的慈爱和儿子的感动;本文通过叙述母亲多次注视"我"远去背影的事例,侧重表现母亲对子女的痴恋、不舍和深沉的爱。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭