《2025年启航新课堂八年级语文上册人教版》

阅读下面文段，完成1～3题。
在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便如红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。多好的一块空地。花匠们便饶有$\underset{\cdot}{兴}\underset{\cdot}{味}$地将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出$\underset{\cdot}{茸}\underset{\cdot}{茸}$的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。会种些什么呢？见花匠们仔细地给花坛松土，人们猜测着。自然是蔷薇了，花匠们说。①
不多日子，蔷薇枝丫不可$\underset{\cdot}{遏}(jié)$制地$\underset{\cdot}{繁}\underset{\cdot}{殖}、$生长，油绿绿的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们$\underset{\cdot}{一}\underset{\cdot}{如}\underset{\cdot}{既}\underset{\cdot}{往}$匆匆走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的蔷薇！”②
人们好像一下子被那花惊醒了。一时间一大片黄色蔷薇，竞相绽放，$\underset{\cdot}{姹}\underset{\cdot}{紫}\underset{\cdot}{嫣}\underset{\cdot}{红}、$灿若星$\underset{\cdot}{辰}(chéng)，$惹得人眼里一亮一亮的。③大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。蔷薇花可能会$\underset{\cdot}{雕}\underset{\cdot}{谢}，$但因它们建立起来的邻里友情，从此长青。④
1. 改正下列加点字的字音和字形。(4分)
2. 文段中画线词语运用错误的一项是(3分)(D)
A. 兴味
B. 繁殖
C. 一如既往
D. 姹紫嫣红
3. 把下面的句子放入文段中，最恰当的位置是(3分)(C)
有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
4. 在描述人或事物时，有时故意言过其实，以强调或突出某一方面的特点，这一手法在文学作品中尤其常见。请你参照示例，从备选词语中任选一个，写一句话，句式不限。(4分)
示例一：傍晚时分，风大得把大地都揭了一层皮。
示例二：今天真冷啊，我都快冻成冰了。
备选词语：烈日 目光 花香 寒风
示例：烈日当空，我感觉自己都快要蒸发了。
5. “铜梁龙舞”被批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。为更好地保护、传承这一文化遗产，学校开展了一系列活动，请你完成下列任务。(8分)
【龙舞我宣传】
(1)2025年端午节，铜梁龙又舞动起来。请你为“铜梁龙舞”拟写一则宣传标语。(2分)
示例：非遗龙舞庆端午，传统文化过佳节/人在火中舞，龙在火中游(语言简洁，用词典雅，需紧扣“铜梁龙舞”，未写到“端午”不扣分)
【活动我策划】
(2)学校将开展“铜梁龙舞”主题活动，请你参照活动一，再设计两个活动形式。(2分)
活动一：铜梁龙舞知识赛
活动二：铜梁龙舞图片展
活动三：铜梁龙舞征文赛(铜梁龙舞板报展/铜梁龙舞摄影赛)

【演出我观赏】
(3)学校组织观看《追梦·铜梁龙》演出，小艾同学以临近月考，时间紧迫为由，不愿参与。请你劝说小艾一起去观看演出。(4分)
小艾同学，(1分)铜梁龙舞被批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录，作为中学生，我们有责任去保护、传承这一文化遗产，听说《追梦·铜梁龙》演出非常精彩，值得一看。(1分)学习要注意劳逸结合，去观看演出，是一种放松，对学习也是有益的。(1分)你和我们一起去观看演出，好吗？(1分)

答案： 1
(1)è
(2)chén
(3)茸茸
(4)凋 2 D 3 C 4 示例：烈日当空，我感觉自己都快要蒸发了。 5
(1)示例：非遗龙舞庆端午，传统文化过佳节/人在火中舞，龙在火中游(语言简洁，用词典雅，需紧扣“铜梁龙舞”，未写到“端午”不扣分)
(2)铜梁龙舞图片展 铜梁龙舞征文赛(铜梁龙舞板报展/铜梁龙舞摄影赛)
(3)小艾同学，(1分)铜梁龙舞被批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录，作为中学生，我们有责任去保护、传承这一文化遗产，听说《追梦·铜梁龙》演出非常精彩，值得一看。(1分)学习要注意劳逸结合，去观看演出，是一种放松，对学习也是有益的。(1分)你和我们一起去观看演出，好吗？(1分)