《2025年通城学典全程测评卷三年级语文上册人教版江苏专版》

(二)下面是关于秋的美文,请阅读并回答问题。(21分)
秋
佚名
踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,秋姗姗而来,叩(kòu)响了季节的门。
九月的初秋,仍有着夏的余韵。成熟的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玫瑰和月季仍然吐着芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了,在月夜中散发着阵阵勾人的幽香。南飞的雁儿掠过天空,在人们心中划出秋的痕迹。
“一场秋雨一场寒”,时间一天天过去,秋意也越来越浓。被风卷着的干枯黄叶似蝴蝶般飞旋着,如纷纷坠落的音符,装点着清冷的秋晨。霜花在静谧(mì)的夜晚走进了庭院。早晨起来,屋顶上、草地上,到处白花花的一片,窗户上蒙着一层白气,为调皮的孩子们提供了一展画技的素材。
菊花却在这深秋的寒风中笑着、闹着,舞动着绚丽的花瓣,热热闹闹地打扮着秋天。枫树也擎(qíng)起了火炬,层林尽染,漫山红遍,那火热的色彩点燃了生命,也点燃了秋天。松柏翠绿依旧,沉稳地微笑着,注视着这并不缺少色彩的秋。
离秋最远的就是春了。然而春天也派来了使者,参加深秋的盛会。瞧,春天播种下的希望如今都已成为收获。那沉句句的谷穗、那饱满硕大的果实,都在向人们炫耀着这个流光溢彩的季节。在秋风里,丰收是金色的,喜悦也是金色的。
秋天,是个美丽可爱的时节。随着落叶飘逝的每一个秋天,都为热爱它的人们留下了一份金色的礼物。
(有删改)
1. (阅读要素)第3自然段中“静谧”的意思是______,我是用______的方法理解词语意思的。(2分)
2. (思维导图)根据短文把思维导图补充完整。(5分)
初秋时节 莲蓬、玫瑰、______、______、雁儿
秋 ______时节 黄叶、______、菊花、______、松柏、谷穗、果实

3. (阅读要素)读第4自然段中画“______”的句子,我会联想到《山行》中描写枫叶的诗句“停车坐爱枫林晚,______”；读第5自然段,我会联想到关于秋天的四字词语：______、______。(6分)
4. 最后一个自然段中“金色的礼物”指的是(多选)(4分)( )
A. 金色的太阳
B. 丰收的喜悦
C. 成熟的粮食和果实
5. 短文中的秋天给你留下了怎样的印象？(4分)______

答案： 1. 安静 联系上下文 2. 月季 桂花 深秋 霜花 枫树 3. 霜叶红于二月花 示例：春华秋实 硕果累累 4. BC 解析：本题考查对重点词语的理解能力。做此类题目时，应联系上下文来分析。“金色的礼物”出现在短文最后一个自然段中，联系上文内容可知，成熟的谷穗和果实给人们带来了丰收的喜悦。因此答案为BC。 5. 示例：短文中的秋天十分迷人，让我感受到秋天是个美丽、丰收的季节。