《2025年通城学典全程测评卷三年级语文上册人教版江苏专版》

4. 小宁遇到了一个难题,想去请教班长小明。(10分)
(1)小宁走过去时,发现小明正在为同学讲解题目,他应该(4分)( )
A. 直接走过去请教
B. 等小明讲完题目再去请教
(2)根据提示,将对话补充完整。(6分)
小宁：______
小明：可以啊！你请说。
小宁：前些天,小华把我的《格林童话》借走了,到现在都没还给我。有什么办法可以让这种事情不再发生呢？
小明：我认为______
小宁：______

答案： （1）B （2）示例:小明,我想向你请教一个问题,可以吗? 以后小华再向你借东西时,你可以先跟他约定好归还的时间。到了归还的时间他还没还,你就大大方方地提醒他或直接去找他要就可以了。 我明白了,谢谢你!

二、综合性学习。(38分)
(一)祖国山河(20分)
1. 你一定去过不少地方旅游,请仿照下面的例子,给你最喜欢的一处景点设计一张名片。(10分)
例：[名片正面]南海明珠——西沙群岛
[名片反面]五光十色的海水,多种多样的生物,众多的海鸟……一个风景优美、物产丰富的好地方。
[名片正面]______
[名片反面]______
2. 你的家乡有哪些旅游景点呢？请你选择其中一个,给大家介绍一下吧。(10分)______
(二)诗词飞花令(18分)
本学期,我们学习了不少古诗,让我们来进行一场精彩的飞花令吧。请你根据积累写出含有“秋”字的古诗句。(18分)
______,______。
______,______。
______,______。

答案： （一）1. 示例:六朝古都——南京 巍巍中山陵,悠悠秦淮河,一座既古老又现代的大都市。 2. 提示:选择你家乡的旅游景点,具体描写它的特点,适当表达自己的情感。 （二）示例:萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨