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五、最是书香能致远。老师也为我们送来了经典美文,你也来欣赏吧。(14分)
短暂的秋天
佚名
“一日三秋”这个成语,本意并不是秋天短,我这里写的却是短暂的秋天。大兴安岭的最北端——祖国极北之地的秋天能有多长呢?六月二十几日还有霜冻,就算是春天吧;八月二十几日又下早霜了。春、夏、秋三季才两个多月,秋天能有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。
刮了一天的西北风告诉我们:都柿已经由酸变甜了。星期天,我们便成群结队地进山采都柿。顷刻间,寂静的山林热闹起来,欢声笑语溢(yì)满山林,小朋友们穿着花衣,像美丽的蝴蝶,在山林里来回飞舞。
都柿很美,茎秆不到一米,上面缀满了黑蓝色的“珍珠”,水灵灵的,吃进嘴里又酸又甜,只要一提到它,不知不觉地就流出了口水。
正是采都柿的好时候,蘑菇也出来了:草黄色的草地蘑菇这儿一片,那儿一片,有的还形成了蘑菇圈,可圆可圆啦;洁白柔嫩的白蘑水灵灵的;杏黄色的小黄蘑小巧玲珑,像一顶美丽的小雨伞;花脸蘑就像戏曲里的大花脸;又肥又大的“粘团子”黏糊糊的,它还能出口换取外汇呢;榆(yú)黄蘑在一个树墩(dūn)上就能采满一篮儿;还有珍贵的猴头菇,它浑身都是白色,毛茸茸的,真像小猴子的脑袋,听说它还是宴(yàn)席上的佳肴(yáo)呢;那些粉红、浅蓝的漂亮的蘑菇是有毒的……
一场霜冻过后,大人们开始了秋收,而孩子们便采这些野果山菇去了……仅过了两个星期,人们都穿上了棉衣,大地也像披上了银装。孩子们进入了冰上的乐园,大人们迎来了木材生产的黄金季节。
(有删改)
1. 乐乐同学运用多种方法理解短文中的词语,下列理解有误的一项是(2分)( )
A. 运用寻找近义词的方法,理解“溢满”就是“充满”的意思。
B. 联系生活经验,“银装”指的是大地落满雪花。
C. 联系整个句子的意思,“外汇”指的是外国的钱币。
D. ……“木材生产的黄金季节”中的“黄金”指的是木材的颜色。
2. 文中介绍了各种各样的蘑菇,我能正确地选出它们相应的特点。(4分)
草地蘑菇( ) 白蘑( ) 花脸蘑( ) 小黄蘑( )
A. 水灵灵的,洁白柔嫩 B. 像戏曲里的大花脸
C. 杏黄色,像一顶美丽的小雨伞 D. 这儿一片,那儿一片,圆圆的
3. (思维导图)认真读短文,不同时间人们会做怎样的事情呢?把下面的思维导图补充完整。(3分)

| 刮西北风 | (2)______ | 过了两个星期 |
| (1)______ | 大人秋收,孩子采野果山菇 | (3)______ |
4. 下列说法正确的一项是(2分)( )
A. “一日三秋”的本义指秋天时间短。
B. “我们”所采的漂亮的蘑菇都是可以吃的。
C. “我们”在采都柿时,可以看见许多美丽的蝴蝶。
D. 一场霜冻后,仅过两周,孩子们便可以玩冰了。
5. 用“____”画出你认为有新鲜感的句子,并说说理由。(3分)______
短暂的秋天
佚名
“一日三秋”这个成语,本意并不是秋天短,我这里写的却是短暂的秋天。大兴安岭的最北端——祖国极北之地的秋天能有多长呢?六月二十几日还有霜冻,就算是春天吧;八月二十几日又下早霜了。春、夏、秋三季才两个多月,秋天能有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。
刮了一天的西北风告诉我们:都柿已经由酸变甜了。星期天,我们便成群结队地进山采都柿。顷刻间,寂静的山林热闹起来,欢声笑语溢(yì)满山林,小朋友们穿着花衣,像美丽的蝴蝶,在山林里来回飞舞。
都柿很美,茎秆不到一米,上面缀满了黑蓝色的“珍珠”,水灵灵的,吃进嘴里又酸又甜,只要一提到它,不知不觉地就流出了口水。
正是采都柿的好时候,蘑菇也出来了:草黄色的草地蘑菇这儿一片,那儿一片,有的还形成了蘑菇圈,可圆可圆啦;洁白柔嫩的白蘑水灵灵的;杏黄色的小黄蘑小巧玲珑,像一顶美丽的小雨伞;花脸蘑就像戏曲里的大花脸;又肥又大的“粘团子”黏糊糊的,它还能出口换取外汇呢;榆(yú)黄蘑在一个树墩(dūn)上就能采满一篮儿;还有珍贵的猴头菇,它浑身都是白色,毛茸茸的,真像小猴子的脑袋,听说它还是宴(yàn)席上的佳肴(yáo)呢;那些粉红、浅蓝的漂亮的蘑菇是有毒的……
一场霜冻过后,大人们开始了秋收,而孩子们便采这些野果山菇去了……仅过了两个星期,人们都穿上了棉衣,大地也像披上了银装。孩子们进入了冰上的乐园,大人们迎来了木材生产的黄金季节。
(有删改)
1. 乐乐同学运用多种方法理解短文中的词语,下列理解有误的一项是(2分)( )
A. 运用寻找近义词的方法,理解“溢满”就是“充满”的意思。
B. 联系生活经验,“银装”指的是大地落满雪花。
C. 联系整个句子的意思,“外汇”指的是外国的钱币。
D. ……“木材生产的黄金季节”中的“黄金”指的是木材的颜色。
2. 文中介绍了各种各样的蘑菇,我能正确地选出它们相应的特点。(4分)
草地蘑菇( ) 白蘑( ) 花脸蘑( ) 小黄蘑( )
A. 水灵灵的,洁白柔嫩 B. 像戏曲里的大花脸
C. 杏黄色,像一顶美丽的小雨伞 D. 这儿一片,那儿一片,圆圆的
3. (思维导图)认真读短文,不同时间人们会做怎样的事情呢?把下面的思维导图补充完整。(3分)
| 刮西北风 | (2)______ | 过了两个星期 |
| (1)______ | 大人秋收,孩子采野果山菇 | (3)______ |
4. 下列说法正确的一项是(2分)( )
A. “一日三秋”的本义指秋天时间短。
B. “我们”所采的漂亮的蘑菇都是可以吃的。
C. “我们”在采都柿时,可以看见许多美丽的蝴蝶。
D. 一场霜冻后,仅过两周,孩子们便可以玩冰了。
5. 用“____”画出你认为有新鲜感的句子,并说说理由。(3分)______
答案:
1. D 2. D A B C 3.(1)“我们”进山采都柿 (2)一场霜冻过后 (3)人们穿棉衣,孩子们玩冰 4. D 5. 示例:杏黄色的小黄蘑小巧玲珑,像一顶美丽的小雨伞 这句话运用比喻的修辞手法,将小黄蘑比喻成小雨伞,生动形象地写出小黄蘑的形状。
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