《2025年通城学典全程测评卷三年级语文上册人教版江苏专版》

(二)______(14 分)
佚 名
① 从前有一只小公鸡,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
② 有一次他去上学,一只小青蛙迎面走了过来,挡住了他的去路。小公鸡凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”说着一脚踢了过去,把小青蛙踢得滚出去很远。
③ 又有一次,小公鸡到河边喝水……小公鸡哈哈大笑,说:“知道我的厉害了吧!”
④ 一天晚上,小公鸡在回家的路上看见一头小牛躺在路边,就趾(zhǐ)高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”他狠狠地踢了过去。“嘭”的一声,小公鸡正好踢到小牛的脚上,小牛倒没什么事,小公鸡却“哎哟哎哟”地叫了起来,原来他的脚上肿起了一个大包。
⑤ 小牛站起来对小公鸡说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧！只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小公鸡看着受伤的脚,羞愧(kuì)地低下了头。
(有删改)
1. 联系上下文,我知道“趾高气扬”的意思是(2 分)( )
A. 形容小公鸡讲话的样子很自大。 B. 形容小公鸡讲话的声音很响亮。 C. 形容小公鸡踮起脚变得很高大。
2. 第④自然段中“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”应读出怎样的语气？(2 分)( )
A. 喜悦 B. 悲伤 C. 傲慢
3.(阅读要素)读第③自然段,联系上下文猜一猜,省略号处小公鸡还遇到了谁？他又是怎么做的？请将预测的内容写在表格中的空缺处。(3 分)
|时 间|小公鸡遇到谁|怎么做|结果怎样|
|有一次|小青蛙|一脚踢了过去|小青蛙滚出去很远|
|又有一次| | | |
|一天晚上|小牛|狠狠踢了过去|小公鸡脚上肿了一个大包|

4.(思维导图)文中小公鸡的“神态”发生了一系列变化,请根据文中内容补全思维导图。(3 分)
(图片中思维导图：一个公鸡图像,后面有四个方框,依次为：______、______、趾高气扬、______)

5. 请给这个童话故事选择一个合适的题目。(2 分)( )
A. 可爱的小公鸡 B. 善良的小公鸡 C. 聪明的小公鸡 D. 傲慢的小公鸡
6. 这个童话故事告诉我们什么道理呢？请在短文中用“____”画出来。(2 分)

答案： 1. A 解析：本题考查理解词语的能力。结合上下文理解词语，第④自然段中“趾高气扬”形容骄傲自满，得意忘形，表现出小公鸡讲话的样子很自大。故选A。2. C 解析：本题考查朗读语气。结合这句话前的提示语——“趾高气扬地说”可知，这句话应读出傲慢的语气。故选C。3. 示例：小鱼 一脚踩了过去 小鱼吓得慌忙游走 4. 凶巴巴 哈哈大笑 羞愧5. D 解析：题目是文章的眼睛，可以根据文章内容概括标题，也可以抓住关键词句做标题。本文写了一只小公鸡傲慢地对待他人，最后遭到惩罚的故事。告诉人们只有尊重别人，才能获得别人的尊重的道理。所以选择“傲慢的小公鸡”为题目。6. 只有尊重别人，才能获得别人的尊重。