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一、为了成为校园寻“鲜”列车员,乐乐准备了一篇校园时文,我们来看看吧。(10 分)
校园艺术节开始了,同学们自信地展示自己的才艺:有吹□子的,那悠□的乐曲让我□□看到□□地上尽情□□的马儿;有表演课本剧的,演员们把披头散发、落荒而逃的曹操演得活灵活现;有朗诵的,那激昂的□□让我感受到中华民族语言文字的魅力……
1. 请在田字格里书写正确的字词,把新鲜事补充完整。(5 分)
2. 以上校园新鲜事中“落荒而逃”的“荒”用音序查字法,应先查大写字母____,再查音节______。这个字在字典中的解释有:① 庄稼没有收成或严重歉收;② 长满野草或无人耕种;③ 不合情理,不正确。语段中加点的“荒”应该选择解释______。(3 分)
3. 与“披头散发”结构不相同的一项是(2 分)( )
A. 指手画脚
B. 张牙舞爪
C. 鸦雀无声
D. 摩拳擦掌
校园艺术节开始了,同学们自信地展示自己的才艺:有吹□子的,那悠□的乐曲让我□□看到□□地上尽情□□的马儿;有表演课本剧的,演员们把披头散发、落荒而逃的曹操演得活灵活现;有朗诵的,那激昂的□□让我感受到中华民族语言文字的魅力……
1. 请在田字格里书写正确的字词,把新鲜事补充完整。(5 分)
2. 以上校园新鲜事中“落荒而逃”的“荒”用音序查字法,应先查大写字母____,再查音节______。这个字在字典中的解释有:① 庄稼没有收成或严重歉收;② 长满野草或无人耕种;③ 不合情理,不正确。语段中加点的“荒”应该选择解释______。(3 分)
3. 与“披头散发”结构不相同的一项是(2 分)( )
A. 指手画脚
B. 张牙舞爪
C. 鸦雀无声
D. 摩拳擦掌
答案:
1. 笛 扬 好像 绿草 狂欢 声音
2. H huang ② 解析:“落荒而逃”的意思是离开大路,逃向荒野。故选②。
3. C 解析:“披头散发”为并列结构,由两个动宾结构组成。A、B、D 三项为并列结构,与“披头散发”结构相同。选项 C 为主谓结构,与“披头散发”结构不同。因此,正确答案为 C。
2. H huang ② 解析:“落荒而逃”的意思是离开大路,逃向荒野。故选②。
3. C 解析:“披头散发”为并列结构,由两个动宾结构组成。A、B、D 三项为并列结构,与“披头散发”结构相同。选项 C 为主谓结构,与“披头散发”结构不同。因此,正确答案为 C。
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