《2025年通城学典初中语文阅读组合训练八年级上册江苏专版》

一、(关联点：山川佳景)阅读下面文言文,完成后面题目。
[甲] 陶弘景《答谢中书书》(原文略)
[乙] 登山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然业已上登,不及返顾,遂从三姑①又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层,更登一岩,岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
(选自《徐霞客游记》,有删改)
注释 ① 三姑：地名。 ② 幔亭峰：山峰名。
1. 请按表格中的方法及示例解释下列加点词。
|文言语句|方法及示例|释义|
|晓雾将歇|语境推测法：根据后文“猿鸟乱鸣”,可推断“歇”的意思。|(1)______|
|汩

然

下泻|成语借鉴法：“生机盎

然

”,意思是充满生机活力的样子。|(2)______|
|夕日欲

颓

|查阅词典法：① 衰败；② 崩塌；③ 坠落。|(3)______(填序号)|
2. 用“/”给乙文中画波浪线的句子断句。(限断两处)
土 人 新 以 木 板 循 岩 为 室 曲 直 高 下 随 岩 宛 转
3. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)青林翠竹,四时俱备。______
(2)疏竹掩映,殊有佳致。______
4. 甲、乙两文都写了“山水之景”,根据链接材料,简要分析两篇文章的异同之处。(提示：从内容、语言、写作风格等角度入手)
[链接材料] 骈文多以四字、六字相间定句,讲究对仗、声律。因句式两两相对,犹如两马并驾齐驱,故被称为“骈文”。
游记不抑韵、不重排偶,注重对游览过程和景物的具体描述,具有纪实性。______

答案： 1.（1）消散 （2）……的样子 （3）③
2. 土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转
3.（1）青葱的林木,翠绿的竹丛,四季都有。 （2）（附近有）稀疏的竹林相映，（令人）有非常好的兴致。
4. 示例：相同点：① 两篇文章都写了山水美景；② 两篇文章都表达了作者对美景的喜爱与赞美之情；③ 都借景抒情，融情于景；④ 都抓住景物特征，将景物描写得细腻、生动。 不同点：①《答谢中书书》除描写山水之美外，还融入了抒情和议论，表达了作者能欣赏此美景的自豪、对世人于秀美山水无动于衷的惋惜、遗憾之情以及对前贤的钦佩与追慕。②《答谢中书书》富有文学性；《徐霞客游记》则更注重对登山过程和景物的具体描述，具有纪实性、实用性。③《答谢中书书》是书信，而《徐霞客游记》是游记。④《答谢中书书》是一篇骈文，以四字句为主，讲究对仗、声韵，语言优美；《徐霞客游记》是一篇游记，不押韵、不重排偶，句式灵活，语言平实。