《2025年启东中学作业本九年级语文上册人教版盐城专版》

2. 下列句子中没有语病的一项是(2 分)( )

A.良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。
B.当一个人是否拥有了良好教养的时候,他就能举止合范,进退有度,在取舍之间能把握好分寸。
C.一个有教养的人,必定善于尊重别人,也从心里愿意尊重别人。
D.当每一个人都有教养的时候,使我们的社会就充满了和谐和宽容。

答案： A(2分) 【解析】B项,两面对一面,删掉"是否";C项,把"善于尊重别人"和"从心里愿意尊重别人"调换位置;D项,缺主语,删掉"使"。

3. 依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2 分)( )
才德,有如宝石,最好是用素净的东西镶嵌。______。______。______,______。______。
①但是这句话也并不是永远是真的,因为奥古斯都大帝与菲斯帕斯等都是精神崇高、志向远大的人,然而也是当时最美的男子
②无疑地,才德如果是在一个容貌虽不娇丽,然而形体娴雅、气质庄严的身体内,那是最好的
③因此,那些很美的人多是容颜可观而无大志的
④他们所追求的也多半是容颜而不是才德
⑤同时,很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德,好像造物主在它的工作中但求无过,不求十分地优越似的
A. ②⑤③①④ B. ②③⑤①④ C. ②⑤③④① D. ④②③⑤①

答案： C(2分) 【解析】通读所给句子可知,本语段讲的是"才德"与"美的人"的关系,②句中的"无疑地"体现了与语段开头句句意的承接,可作为第一句;⑤句中的"同时"体现了与②句句意的衔接,可作为第二句;③句是对②⑤两句的总结,可作为第三句;③句与④句表达了一个完整的句意,衔接最紧密;①句中的"但是"一词既体现了语意转折,也可理解为是对以上句子的总结,可作为末句。综上分析,正确排序为②⑤③④①。故选C。

4. 综合性学习。(7 分)
中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行以“礼仪文化”为主题的活动,请你参加并完成以下任务。
【礼仪板报我设计】
(1)为营造浓厚的礼仪文化氛围,你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计两个版块名称。(2 分)______
【礼貌用语我知晓】
(2)从括号中选出恰当的词语填在横线上。(2 分)
你被评为学校“礼仪之星”,学校邀请市礼仪专家梁教授来校做讲座,请你接待。
见面时,你会说：“梁教授,①______(久违 久仰)大名！欢迎您莅临我校进行指导！”
临别时,梁教授赠书一本,你会说：“您的大作我一定认真②______(阅读 拜读)！”
【礼节习俗我评说】
(3)聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗？说说你的看法。(3 分)______

答案：
(1)示例:礼貌用语大串联;礼节规矩我传承;礼仪知识我知晓;生活处处有礼仪。(答出两个即可,每个1分)
(2)①久仰 ②拜读(每空1分)
(3)示例一:我赞成。(1分)中国是礼仪之邦,热情待客是中国人的传统礼仪,客人来了帮其夹菜,正显示出主人的热情好客,能让客人感觉亲切、温暖。(2分)
示例二:我不赞成。(1分)主人不知道客人的喜好,如果夹的菜客人不喜欢吃,又不好意思拒绝,客人会觉得尴尬。(2分)

建议用时：15 分钟 总分：10 分 实际用时：______ 得分：______
【材料一】
①一个女孩委婉地向我抱怨她的舍友：那个女孩跟她同岁,家境很好,年纪轻轻就去过很多国家,说起全球各地的人文风俗、美食娱乐头头是道,但每次她问舍友什么,舍友都会先感慨一声“你居然连这都不知道”,然后才回答她的问题。
②她小心翼翼地问道：“是我太玻璃心了吗？她或许只是随口一说,并没有什么恶意,可我就是不大喜欢这个人。有时候觉得自己这样真的不好,好不容易遇上一个见过世面的舍友,却丝毫不想跟她亲近……”我打趣她：“在自责之前,你确定你不是对‘见过世面’这几个字有什么误解？”见过几轮他乡的明月,在地中海里潜过水,记住一些人文古迹,就算得上见过世面了吗？不见得。
③能说会道并不代表抢尽风头,见多识广并不需要伴随着得意扬扬。见过世面的意义,也并不在于朋友圈状态下全球各地的定位,说起奢侈品时的如数家珍,以及对名胜古迹知识的倒背如流。更重要的是一个人的心境,在于自足而不自满,优秀但不抱有优越感,不因为别人有更多就心生嫉妒或暗自鄙薄,也不会因为自己的有而去苛责他人的无。
④所谓世面,是通人情、懂人心。过好每一天,好好说每一句话,跟每一个人友好交往,才是见过世面的人会去做的事。
(有删改)
【材料二】
①所谓淡定的生活,就是不管外面的惊涛骇浪,不管世事变幻,永远就这样平平静静地生活,平平淡淡地做人。不要企望流光溢彩,不要奢望艳冶夺人,给生活一丝坦然,给生命一份真实,给自己一份感激,给他人一份宽容。
②古人说：心静如止水。水是至柔的,“止水”是沉静的,淡然的。至柔的人生,才能时时和别人维持良善关系,处处想到助益社会和众人。这是一种温柔而宁静的品质,是一种仁慈的力量。“止水”,摒弃了表面上的热热闹闹、纷纷扰扰、随波逐流以及种种喧嚣和浮躁。“止水”之美,是一种宁静的美、淡然的美。
③淡然是一种修养,是一种至上的境界。很多时候,我们与其因为被别人看扁而生气,倒不如努力争口气。争气永远比生气漂亮和聪明。有这么一句话,“生气是一种蠢行,是用别人的过错来惩罚自己”。既然生气是一种愚蠢的行为,那么我们何不明智一点,看淡一点,保持一颗平常心,静看花开花落,勿评他人,任他高调与热闹。
(有删改)
【材料三】
①法国著名作家蒙田在《论节制》中说：“用力过猛的射手同射不到靶子的射手一样,都命不中靶子。”这几乎就是中国成语“过犹不及”的法国版。蒙田还说：“要是我们怀着强烈的欲望将美德拥进怀里,这美德就会在我们的搂抱下变成恶行。”“节制的哲学讨人喜欢,允当得体；走上极端终究要弄得人性情乖戾,染上恶癖。”
②真的是这样。有节制,说话才有分寸。有时一句话境界全出,有时一句话教养尽显。保持节制,可以藏拙,每个人都不可能事事精通娴熟；保持节制,可以藏锋,以免刺伤他人乃至累及自身。有节制,做事才会有余地。俗话说：十分聪明用七分,留下三分给子孙又说：做事留一线日后好相见。
③有节制才会喜悦时保持平静避免得意忘形、无所顾忌。思之所得并非必得,有同事的帮衬,家人的付出,朋友的襄助,以感恩之心敬谢苍冥回报社会。节制才会在愤怒时保持克制,在克制中反躬自省。思之若是换位,自己说不定反应会更激烈,说不定正是自己的无理,才导致对方的过激反应。
④有节制才会在遇到顺境时保持平和。思之世事不如意者十之八九,如意者十之一二,自己本是常人,上苍不会特别垂青；于是面对成功,做到麋鹿兴于左而目不瞬。有节制,才会在遭遇逆境时保持信心。思之物极必反,否极泰来,心诚则灵,暴雨之后必有霓虹；于是面对失败做到泰山崩于前而色不变 (有删改) ★1请分析材料第①段的作用 (2分) ______ 2假如你是材料一中那位家境很好的舍友的朋友,请根据材料三中的观点规劝她 (2分) ______ 3下面对材料理解全部正确一项是(2分) ( )
①真正的见过世面,是通人情懂人心过好每一天说好每句话
②至柔的人生就是要时时和别人维持良善关系处处想到助益社会和众人不要考虑自己利益
③见过世面的人会跟每个人友好交往显示教养
④保持节制可以藏锋以免刺伤他人乃至累及自身
⑤不妨碍他人的生活就是要我们收敛自己的表达欲不去跟别人说自己的优点
A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.①②④
4. 潇潇读完上述材料后,准备参加“做言行优雅的中学生”主题演讲,请你根据三则材料帮她完成演讲提纲。(4 分)
标题：关照他人,优雅自己
开头：从①______说起,引出观点。
正面论证,观点一：②______
摆事实：周总理体谅理发师,刘少奇尊重清洁工,他们对普通人十分尊重。
反面论证,观点二：说话无节制,害人害己。

讲道理：③______
发出号召：④______

答案： 1.第①段是"我"回忆一个女孩对舍友的抱怨,她总认为舍友喜欢在她面前炫耀自己见过世面。(1分)可以激发读者的阅读兴趣,同时以此引出本文的论题:什么是真正的见过世面。(1分)
2.朋友,你好!你的直爽值得肯定,但是我们说话要有节制。节制的哲学讨人喜欢,允当得体。有节制,说话才有分寸。(1分)有节制,才会在喜悦时保持平静,愤怒时保持克制。有节制,才会在遇到顺境时保持平和,在逆境中保持信心。(1分)
3.B(2分) 【解析】②句"不要考虑自己的利益"太绝对。⑤句"收敛自己的表达欲,不去跟别人说自己的优点"太绝对。
4.①一个女孩的抱怨 ②好好说每一句话,跟每一个人友好交往,才是见过世面的人会去做的事。 ③蒙田在《论节制》中说:"用力过猛的射手同射不到靶子的射手一样,都命不中靶子。" ④学会关照他人(要节制自己的言行),做言行优雅的中学生。(每空1分)