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1. (生活应用)下面的统计图适合统计的项目是(

A.东东4天睡觉的时数
B.东东4小时制作的纸花数量
C.学校5个兴趣小组的人数
B
)。A.东东4天睡觉的时数
B.东东4小时制作的纸花数量
C.学校5个兴趣小组的人数
答案:
1.B 解析:选项A中,纵轴数太大,不适合作为睡觉的时数;选项B中,适合统计东东4小时制作的纸花数量;选项C中,统计图中只有4个直条,不能统计5个兴趣小组的人数。
2. 下面是小聪对本班共43名同学身高的分段整理情况。
|身高/cm|人数|
|140及以下|正 正|
|141~145|正 正 正 正 正 丁|
|146及以上|正 正 下|
小聪整理的结果对吗?为什么?
|身高/cm|人数|
|140及以下|正 正|
|141~145|正 正 正 正 正 丁|
|146及以上|正 正 下|
小聪整理的结果对吗?为什么?
答案:
2.不对 因为三个身高段的人数加起来是44,与总人数43不相等
3. (盐城建湖)四年级五班男生体重情况如下:(单位:千克)
34 28 32 29 39 35 37 33
41 31 37 38 39 35 42 37
38 27 33 41 39 39 40 49
(1) 把数据整理在下面的表格里。
四年级五班男生体重情况统计表
|体重/千克|30及以下|31~35|36~40|40以上|合计|
|数量/人|
(2) 这个班男生体重在(
(3) 这个班男生体重按照从轻到重的顺序排列,明明的体重排在第10个,他的体重是(
34 28 32 29 39 35 37 33
41 31 37 38 39 35 42 37
38 27 33 41 39 39 40 49
(1) 把数据整理在下面的表格里。
四年级五班男生体重情况统计表
|体重/千克|30及以下|31~35|36~40|40以上|合计|
|数量/人|
3
|7
|10
|4
|24
|(2) 这个班男生体重在(
36~40
)千克的人数最多。(填范围)(3) 这个班男生体重按照从轻到重的顺序排列,明明的体重排在第10个,他的体重是(
35
)千克。
答案:
3.
(1)3 7 10 4 24
(2)36~40
(3)35
(1)3 7 10 4 24
(2)36~40
(3)35
4. 小强将40枚邮票分别送给小林和小青,这时三人的邮票数量一样多。请把统计图补充完整,并回答下面的问题。

小强原来有( )枚邮票,小林原来有( )枚邮票,小青原来有( )枚邮票。
小强原来有( )枚邮票,小林原来有( )枚邮票,小青原来有( )枚邮票。
答案:
4.
90 20 40 解析:由题意及统计图,可知表示三人邮票数量的直条共有15格,平均表示每人邮票数量的直条要有5格,而表示小林邮票数量的直条缺5−2=3(格),表示小青邮票数量的直条缺5−4=1(格),共缺3+1=4(格),40÷4=10(枚),所以每格表示10枚邮票。
4.
90 20 40 解析:由题意及统计图,可知表示三人邮票数量的直条共有15格,平均表示每人邮票数量的直条要有5格,而表示小林邮票数量的直条缺5−2=3(格),表示小青邮票数量的直条缺5−4=1(格),共缺3+1=4(格),40÷4=10(枚),所以每格表示10枚邮票。
5. 如果条形统计图纵轴上5毫米长的直条表示16吨,那么15毫米长的直条表示(
48
)吨,96吨需要用(3
)厘米长的直条来表示。
答案:
5.48 3
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