2025年暑假乐园辽宁师范大学出版社七年级理综人教版
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1. 为了探究种子萌发的环境条件,某兴趣小组的同学进行了如下实验:挑选80粒饱满、大小相近的大豆种子,取4个罐头瓶,在每个罐头瓶内放2张餐巾纸,在餐巾纸上各放20粒大豆种子,分4组进行如下处理。
请根据以上实验回答下列问题。
(1) 乙与丙可形成一组对照实验,实验变量是
(2) 选择
(3) 一段时间后,
(4) 根据以上实验,请你对农业生产中粮食的储存条件提出一条建议:
请根据以上实验回答下列问题。
(1) 乙与丙可形成一组对照实验,实验变量是
温度
,探究的问题是:温度对种子萌发有影响吗
?(2) 选择
乙
和丁
作为一组对照实验,可验证“充足的空气是种子萌发所需要的环境条件”。(3) 一段时间后,
乙
中的种子萌发数最多。(4) 根据以上实验,请你对农业生产中粮食的储存条件提出一条建议:
低温(或干燥,或低氧)
(合理即可)。
答案:
(1)温度 温度对种子萌发有影响吗
(2)乙 丁
(3)乙
(4)低温(或干燥,或低氧)
(1)温度 温度对种子萌发有影响吗
(2)乙 丁
(3)乙
(4)低温(或干燥,或低氧)
2. 豆芽是我国的一种传统食物。某生物兴趣小组认为绿豆种子萌发可能与水、光照等环境条件有关,于是选取300粒饱满的绿豆种子,设计了下图所示的3组实验进行探究。
请回答下列问题。
(1) 若探究“水对绿豆种子萌发的影响”,应选择
(2) 几天后,同学们观察到甲组和丙组的种子大多数已萌发,并统计得出两组的发芽率相近,由此判断绿豆种子萌发与
(3) 每组实验用100粒绿豆种子,而不用5粒的原因是
(4) 为了探究浸泡时间长短对绿豆种子萌发的影响,同学们分别取5组等量的绿豆种子,进行不同时间的浸泡,然后将其置于适宜的环境中,5天后记录实验结果,如表所示。
根据表中结果分析,利用绿豆种子发绿豆芽时,应控制的浸泡时间为
请回答下列问题。
(1) 若探究“水对绿豆种子萌发的影响”,应选择
甲和乙
作为一组对照实验。实验过程中观察到乙组种子未萌发,请改变乙组中的条件使绿豆种子萌发将“干棉絮”换成“湿棉絮”
。(2) 几天后,同学们观察到甲组和丙组的种子大多数已萌发,并统计得出两组的发芽率相近,由此判断绿豆种子萌发与
光照
无关。少量种子未萌发的自身原因可能是存储时间过长胚已经死亡(或种子处于休眠期,或胚是不完整的等)
。(3) 每组实验用100粒绿豆种子,而不用5粒的原因是
避免偶然性,减小实验误差
。(4) 为了探究浸泡时间长短对绿豆种子萌发的影响,同学们分别取5组等量的绿豆种子,进行不同时间的浸泡,然后将其置于适宜的环境中,5天后记录实验结果,如表所示。
根据表中结果分析,利用绿豆种子发绿豆芽时,应控制的浸泡时间为
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小时左右最为合适,此时绿豆芽产量高且节约时间。
答案:
(1)甲和乙 将“干棉絮”换成“湿棉絮”
(2)光照 存储时间过长胚已经死亡(或种子处于休眠期,或胚是不完整的等)
(3)避免偶然性,减小实验误差
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(1)甲和乙 将“干棉絮”换成“湿棉絮”
(2)光照 存储时间过长胚已经死亡(或种子处于休眠期,或胚是不完整的等)
(3)避免偶然性,减小实验误差
(4)7
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