《2025年暑假Happy假日六年级文科五四制》

四、写出下面的句子所用的修辞手法。
1. 战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。 (比喻)
2. 巨大的响声震得地动山摇,前进的道路炸开了。 (夸张)
3. 在这万分紧急的关头,董存瑞舍身为国的精神怎不值得我们学习呢? (反问)

答案： 1. 比喻；2. 夸张；3. 反问

1. 董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。
这句话中的“瞪着”相当于“怒视”一词,作者运用这个词语,更容易表现出董存瑞对敌人的仇恨。

答案： 怒视；对敌人的仇恨

2. 敌人的机枪更疯狂了,子弹

扑哧扑哧

打在董存瑞身边,激起了点点尘土,四周冒起了白烟。
这句话属于环境描写,句中“扑哧扑哧”这个拟声词的使用,渲染了战斗的激烈,衬托了董存瑞英勇无畏的精神。

答案： 激烈；英勇无畏的精神

3. 董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。
从这句话中的夹紧匍匐前进等词能看出这是对董存瑞的动作描写。我能用句中加点的词语写一句话:天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

答案： 夹紧、匍匐前进；天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

4. 火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放出坚毅的光芒。
此处运用了外貌描写,写出了董存瑞英勇无畏的英雄气概。

答案： 外貌；英勇无畏

5. 战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。
这句话运用了比喻的修辞手法,突出了战士们的勇猛无畏、势不可挡。请你运用这种修辞手法,根据提示词写句子。
红旗:红旗像燃烧的火焰在风中烈烈飘扬。

答案： 比喻；勇猛无畏、势不可挡；红旗像燃烧的火焰在风中烈烈飘扬。