《2025年学霸题中题九年级化学上册沪教版》

例1 (2024·北京中考)用如图所示装置进行实验,测定出空气中$O_{2}约占\frac {1}{5}$(按体积计算)。下列叙述不正确的是 ()

A. ②中瓶内空气的体积约为 200 mL
B. 可加热铁丝引燃铜匙中的白磷
C. 白磷的作用是消耗②中瓶内的$O_{2}$
D. 最终注射器活塞移至约 40 mL 刻度线处

答案： D　解析:氧气约占空气体积的五分之一,瓶内空气体积约为200mL,消耗的氧气约为40mL,注射器活塞向左移动40mL,最终注射器活塞会移至约100mL−40mL=60mL刻度线处,D错误。

1. (2025·泰州期中)化学兴趣小组设计如图所示 V 形管进行空气中$O_{2}$含量的测定,白磷燃烧所需最低温度为$40^{\circ }C$,V 形管内总容积为 100 mL,实验前量筒中水的体积为 50 mL,实验结束后量筒中的水剩余 40 mL,下列说法错误的是 ()

A. 该实验与教材中实验相比更环保
B. 白磷燃烧时产生大量白烟
C. 该实验测得空气中氧气的体积分数为 20%
D. 实验过程中橡胶塞可能未塞紧

答案： C　解析:该实验中,白磷燃烧消耗氧气,待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开弹簧夹，量筒中的水进入集气瓶，进入水的体积就是消耗氧气的体积，则该实验测得空气中氧气的体积分数为$\frac{50mL - 40mL}{100mL}×100\% = 10\%$,C错误。

例2 (2025·东莞月考)在进行实验室制取和收集氧气的过程中,有关做法不正确的是()

A. 选择装置①或②作为制取氧气的发生装置
B. 选择装置③或④作为氧气的收集装置
C. 装置④要等到导管口气泡均匀连续冒出时再收集
D. 装置②的试管口也可以向上倾斜

答案： D　解析:加热固体时，为了防止冷凝水倒流，试管口应向下倾斜，D错误。

2. (2025·唐山期中)某地举行化学实验创新大赛,张老师通过改进过氧化氢溶液制氧气的装置获得大赛的一等奖,改进装置如图所示。其中说法不正确的是 ()

A. 为便于气体导出,最右侧导管伸入集气瓶内不能过长
B. 若制备过程中瓶内压强过大,则安全管内液面会上升
C. 此实验用铂丝代替二氧化锰作催化剂,反应后铂丝质量不变
D. 此装置可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止

答案： D　解析:过氧化氢自身会分解，由图可知，此装置中将铂丝抽离过氧化氢溶液，反应速率降低，再将铂丝伸入过氧化氢溶液，反应速率加快，因此该装置可通过铂丝的上下移动控制反应的速率，但不能控制反应的发生与停止，D错误。

例3 下图为电解水的实验。回答下列问题:

(1)甲图中仪器 A 的名称是____,当电源开关闭合后,发生反应的文字表达式为______。该反应属于____(填“化合”或“分解”)反应。
(2)乙图所示的现象与实验事实不相符合,在乙图中做出修改。
(3)乙图仪器 2 收集到的气体是____,检验该气体方法是______。

答案：

(1)试管 水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气 分解
(2)如图所示

(3)氢气　用一根燃着的火柴点燃，气体燃烧,发出淡蓝色火焰
解析:
(1)甲图中仪器A的名称是试管，当电源开关闭合后，水通电生成氢气和氧气,反应的文字表达式为水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气。该反应是由一种物质生成两种物质，属于分解反应。　
(2)乙图所示的现象是两支试管收集的气体体积几乎相等，与实验事实不相符合。
(3)乙图仪器2试管与电源负极相连，负极产生氢气,正极产生氧气，所以仪器2收集到的气体是氢气,检验氢气的方法是用一根燃着的火柴点燃，气体燃烧，发出淡蓝色火焰。

3. (2025·淮北月考)如图所示,图 1 是电解水的装置,图 2 是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体 N,下列说法不正确的是 ()

A. a 应接电源正极
B. 气体 M 能使带火星的木条复燃
C. 气体 M 为氢气,N 为氧气
D. 0~3 s 内甲、乙试管内气体的体积比和 8 s 时的体积比不同,原因是氧气比氢气在水中溶解得多

答案： B　解析:气体M体积较大,为氢气,不能使带火星的木条复燃，B错误。