2025年资源与评价黑龙江教育出版社高中化学必修第二册人教版
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3.碳原子的不同结合方式使得有机物种类繁多,下列碳原子的结合方式错误的是 ( )

答案:
C
4.下列表示的物质中,属于链状烷烃的是 ( )


A.①②③④
B.②④⑤⑥⑦
C.②④⑤
D.④⑥⑧
A.①②③④
B.②④⑤⑥⑦
C.②④⑤
D.④⑥⑧
答案:
C
5.下列说法错误的是 ( )
①化学性质相似的有机物互为同系物
②分子组成相差一个或若干个CH₂原子团的有机物互为同系物
③若烃中碳、氢元素的质量分数相同,它们必是同系物
④互为同分异构体的两种有机物的物理性质有差别,但化学性质必定相似
⑤相对分子质量相同而结构不同的化合物互为同分异构体
⑥石墨与金刚石化学式相同,结构不同,互为同分异构体
A.①②③④⑤⑥
B.只有②③⑤
C.只有③④⑥
D.只有①②③⑥
①化学性质相似的有机物互为同系物
②分子组成相差一个或若干个CH₂原子团的有机物互为同系物
③若烃中碳、氢元素的质量分数相同,它们必是同系物
④互为同分异构体的两种有机物的物理性质有差别,但化学性质必定相似
⑤相对分子质量相同而结构不同的化合物互为同分异构体
⑥石墨与金刚石化学式相同,结构不同,互为同分异构体
A.①②③④⑤⑥
B.只有②③⑤
C.只有③④⑥
D.只有①②③⑥
答案:
A
第2课时 烷烃的性质
[诊断目标] 1.了解烷烃的主要物理性质和化学性质,培养变化观念与平衡思想的素养。2.熟练掌握甲烷的主要性质,提高证据推理与模型认知能力。3.认识取代反应的概念及特点,培养微观探析及变化观念。
一、烷烃的物理性质及可燃性
1.烷烃的物理性质


[诊断目标] 1.了解烷烃的主要物理性质和化学性质,培养变化观念与平衡思想的素养。2.熟练掌握甲烷的主要性质,提高证据推理与模型认知能力。3.认识取代反应的概念及特点,培养微观探析及变化观念。
一、烷烃的物理性质及可燃性
1.烷烃的物理性质
答案:
升高
@@小
@@增大
@@水 有机溶剂
@@小
@@增大
@@水 有机溶剂
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