2025年资源与评价黑龙江教育出版社高中化学必修第二册人教版


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社高中化学必修第二册人教版》

「深度思考」
类比氯水的成分的分析方法,氨水中有哪些微粒?
______________________________
答案: 氨水中粒子有$NH_{3}\cdot H_{2}O、NH_{3}、H_{2}O、NH_{4}^{+}、OH^{-}、H^{+}$。
1. 某化学兴趣小组利用下列图示装置探究氨的性质。
几滴浓氨水
(1)①中湿润的红色石蕊试纸__________,化学方程式为$NH_3 + H_2O\rightleftharpoons NH_3·H_2O$。
(2)向②中滴入浓盐酸,现象为____________,反应的化学方程式:$NH_3 + HCl = NH_4Cl$。
(3)将灼热的铂丝伸入③中锥形瓶,可观察到铂丝保持红热,有红棕色气体及少量白烟生成。该过程会同时发生多个反应,写出$NH_3$和$O_2$催化氧化的化学方程式:$4NH_3 + 5O_2\xlongequal[\triangle]{催化剂}4NO + 6H_2O$,该反应________________(填“吸热”或“放热”),锥形瓶中出现白烟,该物质的化学式为______。
答案:
(1)变蓝 $NH_{3}+H_{2}O\rightleftharpoons NH_{3}\cdot H_{2}O$
(2)产生白烟 $NH_{3}+HCl=NH_{4}Cl$
(3)$4NH_{3}+5O_{2}\frac {催化剂}{\triangle }4NO + 6H_{2}O$ 放热 $NH_{4}NO_{3}$
2. 喷泉是一种常见的自然现象,其产生的原因是存在压强差。
图1图2
(1)装置图1中的气体a可能为①氯气、②氢气、③氨、④氯化氢、⑤二氧化碳。打开装置中的止水夹,挤压胶头滴管,若液体b为水时,能产生喷泉现象的气体a可能是________(填序号,下同);若液体b为氢氧化钠浓溶液时,能产生喷泉现象的气体a可能是________。
(2)如果只提供如图2的装置(气体为氨,液体为水),请说明引发喷泉的方法:______________。
答案:
(1)③④ ①④⑤ 
(2)打开止水夹,用热毛巾捂住圆底烧瓶至有气泡从水中冒出,移去热毛巾

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