2025年资源与评价黑龙江教育出版社高中化学必修第二册人教版


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社高中化学必修第二册人教版》

判断正误
(1)某同学根据铵盐受热分解的性质,认为可以采用加热$NH_4Cl$分解的方法来制取氨( )
(2)由于氨极易溶于水,所以不能用排水法收集氨,只能用向下排空气法收集( )
(3)由于氨极易溶于水,所以多余的氨可以用导管直接插入水中进行吸收( )
(4)氨可以用浓硫酸来进行干燥( )
(5)为加快产生$NH_3$的速率,实验室可以用$NaOH$固体和$NH_4Cl$固体反应制$NH_3$( )
答案:
(1)× 
(2)√ 
(3)× 
(4)× 
(5)×
「深度思考」
1. 如图是制取少量氨的实验装置:
$NH_4Cl$和
$Ca(OH)_2$     棉花//
二    碱石灰
(1)在制取氨的实验装置中,使用棉花的作用是什么?
______________________________
(2)干燥管中的碱石灰是干燥氨的,能用无水$CaCl_2、P_2O_5$代替碱石灰作干燥剂吗?
______________________________
答案:
(1)若为干燥的棉花则起到减缓氨与空气对流的作用;若为蘸有水或稀硫酸的棉花,则还可以吸收多余的$NH_{3}$。
(2)不能,$CaCl_{2}$能和$NH_{3}$反应生成$CaCl_{2}\cdot 8NH_{3}$,$P_{2}O_{5}$为酸性干燥剂也能和$NH_{3}$反应。
2. 氨是化学实验室常需制取的气体。实验室也可以用下列两种方法快速制备$NH_3$:
方法一:加热浓氨水。
方法二:将浓氨水滴入生石灰(或碱石灰)固体中。
(1)请写出上述两方法中发生反应的化学方程式(原理)。
______________________________
(2)根据上述原理,该小组欲用下列装置制取氨,方法一应选择________(填字母,下同),方法二应选择________。

(3)下图是该小组设计收集氨气的几种装置,其中可行的是__________(填字母),集气的原理是______________________________。
答案:
(1)方法一:$NH_{3}\cdot H_{2}O\xlongequal {\triangle }NH_{3}\uparrow +H_{2}O$
方法二:$NH_{3}\cdot H_{2}O+CaO=NH_{3}\uparrow +Ca(OH)_{2}$
(2)D C
(3)d 利用$NH_{3}$的密度小于空气,采用短管进氨气,长管出空气的方法收集

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