《2025年对点对题高考状元训练手册高三物理人教版》

10. 如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为$F_{1}$、$F_{2}$、$F_{3}$，其大小关系是 （ ）

A. $F_{1}=F_{2}=F_{3}$
B. $F_{1}=F_{2}＜F_{3}$
C. $F_{1}=F_{3}＞F_{2}$
D. $F_{3}＞F_{1}＞F_{2}$

答案： A 弹簧拉伸或压缩必然两端同时受力才行，只有一端有力时弹簧不会被拉伸或压缩，因弹簧均是拉住一相同质量小球，则弹力一样大，A正确.

11. 下列图中分别以杆和光滑小球为研究对象，则所画出的弹力示意图都正确的是 （ ）

答案： A A图所画弹力正确；B图漏掉了墙的弹力；C图多画了F₂；D图中F₁的方向应垂直地面向上.

12. 如图所示为研究木板与木块之间摩擦力大小的实验装置，将一木块和木板叠放于水平桌面上，轻质弹簧测力计一端固定，另一端用细线与木块水平相连. 现在用绳索与长木板连接，用手向右水平拉绳索，使长木板在桌面上滑动，下列说法中正确的是 （ ）

A. 木块与木板之间的摩擦力是静摩擦力
B. 木板必须在桌面上做匀速直线运动
C. 木板必须在桌面上做匀加速直线运动
D. 木板运动过程中，弹簧秤示数保持不变

答案： D 木块与木板之间存在滑动摩擦力，其大小F = μG₍木₎，与其运动状态无关，故选D.

13. 一个物体运动的$v - t$图像如图所示，该物体距离出发点最远的位置是 （ ）

A. 第3 s末
B. 第1 s末
C. 第2 s末
D. 第3 s内

答案： A t = 0时刻物体的位置是出发点，速度正负表示方向，3 s内速度方向没有发生变化，离出发点越来越远，第三秒末离出发点最远，A正确.

14. 小明想推动家里的衣橱，但使出了很大的力气也推不动，他回忆起物理课堂上学习的“力的分解”知识，便想了个妙招，如图所示，用$A$、$B$两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱居然被推动了！下列说法中正确的是 （ ）

A. 这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱
B. 这是不可能的，因为无论如何小明的力气也没那么大
C. 这有可能，$A$板对衣橱的推力有可能大于小明的重力
D. 这有可能，但$A$板对衣橱的推力不可能大于小明的重力

答案： C 小明的重力可分解为沿两个木板方向的分力，由于两个木板夹角接近180°，根据平行四边形定则，可知分力可远大于小明的重力，选项C正确.

15. 如图所示，小车放在水平地面上，甲、乙二人用力向相反方向拉小车，不计小车与地面之间的摩擦力，下列说法正确的是 （ ）

A. 甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对作用力和反作用力
B. 小车静止时甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力
C. 若小车加速向右运动，表明小车拉甲的力大于甲拉小车的力
D. 若小车加速向右运动，表明乙拉小车的力大于小车拉乙的力

答案： B 小车静止时，甲、乙拉小车的力是一对平衡力，A错、B对；甲和小车、乙和小车之间的相互作用力大小相等，C、D错误.

9.在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下
为了计算加速度,合理的方法是 （ ）
A.根据任意两计数点的速度用公式a = $\frac{\Delta v}{\Delta t}$算出加速度
B.根据实验数据画出v - t图像,量出其倾角,由公式a = tanα求出加速度
C.根据实验数据画出v - t图像,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a = $\frac{\Delta v}{\Delta t}$算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度

答案： C方法A偶然误差较大;方法D实际上也仅由始末两个速度决定，偶然误差也比较大;只有利用实验数据画出对应的v - t图像，才可充分利用各次测量数据，减少偶然误差.由于在物理图像中，两坐标轴的分度大小往往是不相等的，根据同一组数据，可以画出倾角不同的许多图像，方法B是错误的;正确的方法是根据图像找出不同时刻所对应的速度值，然后利用公式$a=\frac{\Delta v}{\Delta t}$算出加速度，即方法C正确.