《2025年高效课堂新疆青少年出版社五年级语文下册人教版广东专版》

一、(新趋势)“小诗人”亮亮以《祖父的园子》为灵感，创作了下面这首小诗，请你欣赏，并完成练习。
呼兰小城忆童年，
最爱祖父小菜园。
栽花①chǎn dì又②bá cǎo，
浇菜晃着大③shuǐ piáo。

蜜蜂嗡嗡④húdié飞，

⑤mà zha围着倭(wõ wěi)瓜跳。

蓝悠悠的天，毛嘟嘟的草儿，

睡醒的⑥yīng huã,

自在的小鸟儿。

抹不掉的记忆，

就这样，被思念

拴(shān shuân)牢！

1.根据拼音写出正确的词语。
①(  )　　②(  )　　③(  )
④(  )　　⑤(  )　　⑥(  )
2.用“√”画出诗中加点字的正确读音。
3.诗中画“~~~~~~”的词语是ABB式的叠词，这些叠词具有极强的画面感。在下面的句子中填上恰当的ABB式的叠词。

我难以忘却乡村的风物，天空_____的，衬得白云像在蓝色的海洋里跳舞；油菜花_____的，蜜蜂在这金色的海洋里追逐、嬉戏；农人脸上总是_____的，把日子过成了诗。

答案： 1.铲地　拔草　水瓢　蝴蝶　蚂蚱　樱花
2.wō　shuān
3.蓝湛湛　金灿灿　笑盈盈

1.结合右侧的内容，下列加点字的意思是本义的一项是(　　)

A.承认　
　B.承重　
　C.继承　
　D.承担

答案： B解析:本题考查字义。在理解词语意思的基础上理解字的意思，进而作出判断。“承认”表示肯定，同意，认可，“承”的意思是接受。“承重”的意思是承受重量，“承”的意思是托着。“继承”的意思是依法承受(死者的遗产等)，“承”的意思是继续，接连。“承担”的意思是担负，担当，“承”的意思是承担，担当。因此只有B项中的“承”是本义。

2.下列关联词填入句子中最恰当的一项是(　　)
能否在课外读书，并（ ）有没有时间的问题，（ ）能否培养起阅读兴趣的问题。这种兴趣要在青少年时期设法培养，过了这个时节，它便会萎谢。（  ）你长大一岁，你感觉趣味的敏锐力便会迟钝一分，（   ）趁着现在青春年少，让我们培养起读书的兴趣，养成读书的好习惯吧。
A.不是……而是……　因为……所以……
B.如果……就……　因为……所以……
C.不是……而是……　如果……就……
D.因为……所以……　如果……就……

答案： A解析:根据第一句“能否在课外读书”，可知“有没有时间的问题”“能否培养起阅读兴趣的问题”是并列关系。根据前文的“这种兴趣要在青少年时期设法培养，过了这个时节，它便会萎谢”，我们知道后面两个分句是因果关系，故选A。

三、按要求完成句子练习。
1.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
作者连用两个“先”字，生动形象地勾勒出榆树外形的________；运用________的修辞手法，将榆树叶子在阳光下发光的情状比作________________________，通过“发光”“闪烁”等形象的描绘，让我们感受到榆树的健美，表达了作者对园子深深的__________之情。
2.我对祖父说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”(改为转述句)
______________________________

答案： 1.高大　比喻　沙滩上闪烁的蚌壳　喜爱
2.我对祖父说，他不信，我到屋里拿来给他看。