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2025年黄冈状元成才路状元大课堂七年级语文下册人教版贵州专版
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☞【梳理内容】跳读文章，用“____”画出文章开头、中间和结尾处直接点明闻一多先生“说”和“做”的特点的语句，并梳理本文的行文思路。（学习目标一）
[参考答案] ①做了再说，做了不说 ②总说 ③总结 ④《唐诗杂论》 ⑤起稿政治传单 ⑥群众大会演说
[参考答案] ①做了再说，做了不说 ②总说 ③总结 ④《唐诗杂论》 ⑤起稿政治传单 ⑥群众大会演说
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