《2025年5年中考3年模拟八年级生物下册北京课改版北京专版》

1. 核心素养·生命观念 如图是细菌结构图，以下说法正确的是 （ ）
　　　　　
A. ①是细菌DNA集中的区域
B. ②是细菌的运动器官
C. 所有细菌都有结构④
D. ③的功能是控制物质进出

答案： A 细菌是单细胞生物，无器官，②鞭毛是细菌的运动结构，B错误；有的细菌有②鞭毛和④荚膜，有的细菌没有，C错误；⑥细胞膜能控制物质进出，D错误。

2. 识图分析题·模式图 如图为放在温暖潮湿处的橘子、馒头上长出的微生物模式图，下列有关叙述错误的是 （ ）
　　　　　
A. 甲是青霉，乙是曲霉，用放大镜可以观察到①和②
B. ①是成串的生殖细胞，甲含叶绿体呈青绿色
C. 两者都是多细胞的真核生物，依靠③吸收有机养料
D. 橘子、馒头上长出的绒毛状的菌落都属于霉菌

答案： B 甲是青霉，属于真菌，不含叶绿体，B错误。

3. 识图分析题·模式图（2022北京海淀期末节选）珊瑚礁由珊瑚虫外层细胞所分泌的石灰质形成。近年来，人们越来越关注到珊瑚礁白化问题，珊瑚礁白化威胁着海洋中的生态平衡。
　　　　　
(1) 珊瑚虫属于腔肠动物，身体呈________对称，触手上有许多________，用于防御和捕食等。
(2) 珊瑚礁之所以五彩缤纷，是因为珊瑚虫体内生活着虫黄藻。如图1所示，虫黄藻生活在珊瑚虫的________（填“内胚层”或“外胚层”）。
(3) 虫黄藻是一种单细胞藻类，可通过光合作用为自身和珊瑚虫提供________和________等物质；珊瑚虫生命活动过程中产生的________气体是虫黄藻光合作用的原料。珊瑚虫与虫黄藻之间是________关系。

答案：  （1）辐射 刺细胞 （2）内胚层 （3）有机物 氧气 二氧化碳 共生
解析 （1）珊瑚虫属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，触手上有许多刺细胞，刺细胞是其特有的攻击和防御的利器。（2）由题图可知，虫黄藻生活在珊瑚虫的内胚层。（3）虫黄藻通过光合作用把水和二氧化碳转换成储存能量的有机物，并且释放出氧气，为自身和珊瑚虫提供有机物和氧气等物质；珊瑚虫进行呼吸作用产生的二氧化碳是虫黄藻光合作用的原料。珊瑚虫和虫黄藻共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，它们之间是共生关系。

4. 核心素养·科学思维 如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是 （ ）
　　　　　　
A. Ⅰ可以表示体温恒定
B. Ⅱ可以表示陆地产卵
C. Ⅲ可以表示胎生、哺乳
D. Ⅳ可以表示体内有脊柱

答案： D 青蛙和鲫鱼属于变温动物，因此Ⅰ可以表示体温不恒定，A错误；奶牛属于哺乳动物，胎生哺乳，青蛙和鲫鱼的生殖方式是卵生，B、C错误；青蛙、鲫鱼、奶牛的体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，Ⅳ可以表示体内有脊柱，D正确。