《2025年5年中考3年模拟八年级生物下册北京课改版北京专版》

1.(2024甘肃白银中考改编)小李不慎感染流感，从传染病角度分析，他的健康同学和家人属于 ( )
A.病原体
B.传染源
C.传播途径
D.易感人群

答案： D 小李不慎感染流感，从传染病角度分析，小李本人属于传染源，他的健康同学和家人属于易感人群。

2.核心素养·科学思维 如图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，据图分析，下列选项合理的是(B8215001) ( )
甲 $\xrightarrow[a]{乙}$ 丙


A.甲表示易感人群
B.a只包括病毒
C.缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行
D.保护丙的措施只有戴口罩、勤洗手

答案： C 传染源是指能够散播病原体的人或动物，故甲表示传染源，A错误；病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物，B错误；传染病能够流行，必须同时具备三个基本环节：传染源（甲）、传播途径（乙）、易感人群（丙），缺少其中任何一个环节，传染病就不能流行，C正确；丙表示易感人群，保护易感人群的措施有接种疫苗、积极参加体育锻炼等，而戴口罩、勤洗手属于切断传播途径，D错误。

3.核心素养·科学思维 如图所示的漫画表示人体受到某种病毒感染时发生的免疫反应，图中代表抗原和抗体的序号分别是 ( )

A.①②
B.①③
C.②③
D.③①

答案： B 抗原是引起人体产生抗体的物质；抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。通过分析题图中的信息可知：①代表抗原、③代表抗体，B正确。

4.(2023山东潍坊期末)一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙，若甲的血液中含有丝虫的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法不正确的是(B8215001) ( )
A.甲的血液中含有丝虫的幼虫，甲是传染源
B.乙被叮咬前是易感人群，被叮咬后是传染源
C.微丝蚴从免疫角度来说是病原体
D.消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝虫病的发病率

答案： C 微丝蚴从传染病的角度来说是病原体，C错误。

5.核心素养·生命观念 “预防接种卡”记录着我们小时候经历过若干次的注射和口服疫苗，表明我们对疾病的抵抗力的提高。从免疫学角度看，疫苗和通过注射或口服疫苗获得的免疫分别属于(B8215001) ( )
A.抗原、特异性免疫
B.抗体、特异性免疫
C.抗原、非特异性免疫
D.抗体、非特异性免疫

答案： A 疫苗相当于抗原，通过注射或口服疫苗获得的免疫属于特异性免疫，A符合题意。

6.(2024北京西城模拟)水痘是由带状疱疹病毒引起的传染病，可通过注射水痘疫苗进行预防。下列相关叙述错误的是 ( )
A.该病毒是引发水痘的病原体
B.水痘疫苗起到抗原的作用
C.水痘疫苗刺激机体产生抗体
D.该过程属于非特异性免疫

答案： D 注射水痘疫苗产生的抗体只对引起水痘的带状疱疹病毒起作用，对其他病原体无效，因此该过程是特异性免疫，D错误。

7.核心素养·科学思维 (2023北京朝阳校级月考)为研究集体居住人群流感疫苗接种的保护效果，科研人员按流感疫苗接种覆盖率将某地集体居住人群划分为1组、2组和3组，比较3组人群接种流感疫苗1年后的流感发病率，结果如图所示。以下分析不正确的是 ( )

A.流感具有传染性和流行性的特点
B.接种流感疫苗可以增强被接种者的免疫力
C.接种流感疫苗只对群体中的接种者有好处
D.流感疫苗接种覆盖率越高，群体预防效果越好

答案： C 当流感疫苗接种覆盖率达到60%以上时，可形成群体的免疫屏障，接种流感疫苗不仅能保护群体中的接种者，也能够保护群体中的其他易感者，C错误。