2025年5年中考3年模拟语文河北专版


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《2025年5年中考3年模拟语文河北专版》

一、[2024唐山模拟]阅读下面这首宋词,完成题目。(6分)
     满江红·登黄鹤楼有感
        岳飞
  遥望中原,荒烟外、许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。到而今、铁骑满郊畿,风尘恶。   兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游,骑黄鹤。
1.(综合理解分析)下列对这首词的理解和分析,正确的一项是(2分)( )
A.词人以“荒烟”“风尘恶”分别写出了城镇的荒芜残破和社会风气的败坏。
B.“万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作”对仗工整,运用比喻,描绘了昔日万岁山前、蓬壶殿里尽是一派宫女成群、歌舞升平的热闹景象。
C.词的下片开头以自问自答的形式,着意表现战乱频仍、民不聊生的情景。
D.此词结构严谨,层次分明,风格悲壮消沉,感情真挚含蓄。
2.(赏析语言)(体会主旨情感)请分析本词的手法及情感,填写下表。(4分)
|内容|手法|情感|
|--|--|--|
|上片|①______|对汴京的留恋,对金兵攻占中原的悲愤|
|下片|虚实结合|内心的悲痛,②______|
答案: 1.C 解析:A项,“风尘恶”主要写出了现实形势的险恶;
B项,“万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作”中的“珠翠”一词运用了借代手法,代指宫女;D项,此词风格悲壮但不消沉,感情真挚浓烈。
2.①对比 ②对以身报国、收复中原的渴望和对战争必胜的信念
二、[2024石家庄平山模拟]小冀在整理古代诗歌复习资料时,发现下面两首诗词都与江苏省镇江市的北固山有关。请你阅读后回答问题。(6分)
      
[甲]次北固山下
        王湾
    客路青山外,行舟绿水前。
    潮平两岸阔,风正一帆悬。
    海日生残夜,江春入旧年。
    乡书何处达?归雁洛阳边。
   
[乙]南乡子·登京口北固亭有怀
        辛弃疾
  何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。   年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
1.(理解内容)根据乙词可知,甲诗“行舟绿水前”中的“水”是指________。乙词“何处望神州”中的“神州”是指________。(2分)
2.(把握意象意境)用生动的语言描绘“海日生残夜,江春入旧年”展现的画面。(2分)
答:______________________________
3.(体会主旨情感)“生子当如孙仲谋”表达了作者怎样的情感?(2分)
答:______________________________
答案: 1.长江 中原地区
2.(示例)举目东望,只见江天一色,一轮红日从东方江海相接的地平线上慢慢升起,回眸西望,却见西边天幕上的夜色尚未完全褪去;一夜之间已是中分两年,早上升起的海日预示着新的一年正在开始,春天已按捺不住自己的脚步,悄悄渡江北上走进了旧年。
3.对孙权雄才大略的赞扬;对南宋朝廷苟且偷生、毫无作为的愤懑;含蓄地表达了作者渴望收复失地、统一中原的愿望。
三、[2024保定一模]阅读下面这两首诗歌,回答问题。(5分)
      山坡羊·潼关怀古
         张养浩
   峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。   伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡;百姓苦。
         点绛唇
         刘敏中
   短梦惊回,北窗一阵芭蕉雨。雨声还住,斜日明①高树。   起望行云,送雨前山去。山如雾,断虹②犹怒,直入山深处。
 
[注] ①明:照亮。②断虹:彩虹被山遮住了一部分,故称“断虹”。
1.(体会主旨情感)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》表达了作者怎样的情感?(2分)
答:______________________________
2.(赏析语言)“波涛如怒”和“断虹犹怒”中的两个“怒”字都用得非常巧妙,请仿照下面示例,赏析“断虹犹怒”中的“怒”。(3分)
示例:运用拟人的手法,一个“怒”字把河水人格化,生动地写出了波涛的汹涌澎湃,烘托了作者吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。
答:______________________________
答案: 1.对劳动人民遭受苦难的深切同情,对统治阶级的怨恨。
2.运用拟人的手法,一个“怒”字将彩虹人格化,生动地描绘了彩虹直入如雾的山深处的景象,用字极妙,将静态的彩虹描写得富有气势和动态。

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