《2025年5年中考3年模拟语文河北专版》

四、[2024邢台一模]为弘扬爱国主义精神,冀荣中学开展了以“我爱我的祖国”为主题的板报展示活动，下面诗句分别摘自不同班级的板报,请认真阅读,并回答后面的问题。(5分)
　　千年史册耻无名，　　　　　出门不顾后，
　　一片丹心报天子。　　　　报国死何难？
　　(陆游《金错刀行》)　　(李白《幽州胡马客歌》)
　　　　甲　　　　　　　　　　乙
　　塞下应多侠少年，　　　　臣心一片磁针石，
　　关西不见春杨柳。　　　　不指南方不肯休。
　　(高适《送浑将军出塞》)　(文天祥《扬子江》)
　　　　丙　　　　　　　　　　丁
1.(理解内容)指出甲诗句中“丹心”的意思。(1分)
　答:______________________________
2.(理解内容)丙诗句中写“关西不见春杨柳”的用意是什么？(2分)
　答:______________________________
3.(体会主旨情感)乙和丁诗句表达的思想感情有何相同之处？(2分)
　答:______________________________

答案： 1.“丹心”指爱国忠诚之心。
2.通过写春风不度、杨柳绝迹的“关西”艰苦环境,反衬出众多“侠少年”藐视一切艰难困苦、勇赴国难的牺牲精神。
3.都表达了坚定不移的爱国主义精神。

五、[2024邯郸馆陶二模]古代诗歌兴趣小组开展“白发”诗词名句研讨会，请你参与研讨并回答下列问题。(6分)
　　　白头搔更短，　　　　　　人不寐，
　　　浑欲不胜簪。　　　　将军白发征夫泪。
　　　　　甲　　　　　　　　　　乙
　　了却君王天下事，　　　酒酣胸胆尚开张。
　　赢得生前身后名。　　　　　鬓微霜,
　　　可怜白发生！　　　　　　又何妨！
　　　　丙　　　　　　　　　　丁
1.(体会主旨情感)甲诗句表达了怎样的情感？(2分)
　答:______________________________
2.(拓展点·分析人物形象)概括丁词句中苏轼的形象。(2分)
　答:______________________________
3.(理解内容)乙、丙词句中“白发”形成的共同原因是什么？(2分)
　答:______________________________

答案： 1.忧国伤时，念家悲己。
2.饱经风霜仍坚韧不屈，充满豪情壮志。
3.对青春已逝、壮志未酬的惋惜之情和爱国忧民之情。