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21.[2024江苏扬州]学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请完成以下任务。(12分)
任务一:学校邀请神舟团队成员来做报告,作为活动主持人,听完他的发言,你如何总结?(4分)
团队成员:“……我们神舟团队坚持‘一次做对’‘100分才是合格’的理念,并将其落实到每次任务准备、每项判读、每个实验中。”
答:______________________________
任务二:如把下面这句话扩展成通讯,凸显解放军战士自强不息的精神,你会扣住哪些要点展开写?简述理由。(4分)
东部战区海军某观通站雷达分队长潘积绪17年坚守小岛,习惯在不同时分醒来奔向战位。(摘自2024年4月24日《人民日报》)
答:______________________________
任务三:以“君子自强不息”为主题开展演讲,你会选择下列哪一个素材作为论据?简述理由。(4分)
A.余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》)
B.斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩做证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。(《伟大的悲剧》)
任务一:学校邀请神舟团队成员来做报告,作为活动主持人,听完他的发言,你如何总结?(4分)
团队成员:“……我们神舟团队坚持‘一次做对’‘100分才是合格’的理念,并将其落实到每次任务准备、每项判读、每个实验中。”
答:______________________________
任务二:如把下面这句话扩展成通讯,凸显解放军战士自强不息的精神,你会扣住哪些要点展开写?简述理由。(4分)
东部战区海军某观通站雷达分队长潘积绪17年坚守小岛,习惯在不同时分醒来奔向战位。(摘自2024年4月24日《人民日报》)
答:______________________________
任务三:以“君子自强不息”为主题开展演讲,你会选择下列哪一个素材作为论据?简述理由。(4分)
A.余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》)
B.斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩做证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。(《伟大的悲剧》)
答案:
任务一:(示例)同学们,看来神舟团队的成功绝非偶然啊,相信同学们也从中感受到了他们精益求精、坚持不懈的君子品质。我们当代学生应该向神舟团队学习,发挥自强不息的时代精神,努力向上,坚持不懈。让我们一起给神舟队员以热烈的掌声,感谢他们的分享!
任务二:扣住材料中“17年坚守小岛”“在不同时分醒来奔向战位”的行为进行扩写。扩写文体为人物通讯,所以要选取最能体现人物特点的行为来表现人物的性格品质。要表现出解放军战士不畏艰苦、坚持不懈、为国献身的精神品质,展现出他们自强不息的精神。
任务三:我选A。《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作,描述的是青年时代自己求学的困难和刻苦的学习经历,体现出自强不息的主题。
任务二:扣住材料中“17年坚守小岛”“在不同时分醒来奔向战位”的行为进行扩写。扩写文体为人物通讯,所以要选取最能体现人物特点的行为来表现人物的性格品质。要表现出解放军战士不畏艰苦、坚持不懈、为国献身的精神品质,展现出他们自强不息的精神。
任务三:我选A。《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作,描述的是青年时代自己求学的困难和刻苦的学习经历,体现出自强不息的主题。
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