《2025年5年中考3年模拟语文河北专版》

14.[2024廊坊模拟]阅读下面文字，回答后面的问题。(8分)
[甲]雨水，是二十四节气中第一个反映降水现象的节气。时至雨水节气，空气湿润而透亮，万物

恣

情

生长(fán yǎn)。雨水，将春天的气息演绎得格外充盈。
[乙]保定古莲花池洒然亭，不知始建于何时，此处地势略高，南临深潭，西邻莲池的进水口。游人至此，有神情清爽的感觉。清代著名书法家何绍基在此亭撰写了一副对联：丹花绿树锦绣谷，清澜白石玻璃江。
[丙]在上等文学作品中——尤其在诗词中——言不尽意的例子处处可见。譬如陶渊明的《时运》“有风自南，翼彼新苗”，《读〈山海经〉》“微雨从东来，好风与之俱”，本来没有表现出诗人的情绪，然而玩味起来，自觉有一种闲情逸致，令人心情愉快，精神舒畅。
(1)给[甲]段中加着重号的词语注音，根据拼音写出相应的词语。(2分)
①

恣

情

________ ②(fán yǎn)________
(2)有同学不确定[丙]段中“譬”字的读音，你使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索，应先查________部，再查________画，查到这个字读“pì”。(2分)
(3)请将[丙]段中画线部分用一个成语替代，使句子通顺。(1分)
答：______________________________
(4)结合下列两句中“充盈”一词的运用，说说[甲]段文字中“充盈”的含义。(1分)
①今王氏一姓乘朱轮华毂者二十三人，青紫貂蝉充盈幄内。(《汉书·刘向传》)
②母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。
答：______________________________
(5)结合[乙]段内容，赏析对联“丹花绿树锦绣谷，清澜白石玻璃江”。(2分)
答：______________________________

答案：
(1)①zī qíng　②繁衍
(2)言　13(十三)
(3)(示例)心旷神怡
(4)充满、充足。
(5)上联写植被仅以“丹花绿树”为代表,并以“锦绣”描绘园林,有如国画技法般的写意。下联用“清澜白石”描写溪流的清澈见底,又以“玻璃”作比,使一处清泉活水跃然眼前。全联写洒然亭以全园的“丹花绿树”为背景,有“清澜白石”为伴,令人神清气爽的韵致不言而喻。

15.[2024保定一模]阅读下面文字，完成小题。(14分)
“我们从这里起航，走向遥远的地方，当我们走向明天，又怎能把昨日遗忘？/回首昨日，那郁郁葱葱的日子，有过(qīng sè)，也有过芬芳，更有的是相遇、相识、相知。那瑰丽的

宝

藏

！/今天，我们流泪了，那可不是忧伤——是歌唱！今天，我们分别了，那可不是遗失——是珍藏。”
轻轻诵读着汪国真的《毕业》，初中生涯的记忆碎片如潮水般涌上心头。风风雨雨，花开花谢，潮起潮落。不经意间，中考的号角即将吹响。一千多天的拼搏，一千多天的(chuí liàn)，懒惰的变得勤奋，

怯

懦

的变得勇敢，脆弱的变得坚强，我们在汗水与泪水中________(A.器宇轩昂 B.血气方刚 C.破茧成蝶)，茁壮成长。
老师用博学磨去了我们的肤浅轻狂，校园用爱心褪去了我们的犹豫彷徨。师恩难忘，母校难忘，即将毕业的我们大声高呼：“______________________________！”
(1)字词关。(6分)
①根据文段中拼音写出相应的词语。(2分)
(qīng sè)________ (chuí liàn)________
②给文段中加着重号的词语注音。(2分)
宝藏________ 怯懦________
③根据语境，选择一个恰当的四字词语填写在第二段横线处。(填序号)(2分)
(2)语法关。(3分)
下列说法有误的一项是 ( )
A.第一段中，“我们从这里起航”中“我们”是人称代词，“从”是介词，“这里”是指示代词，“起航”是动词。
B.第二段中，“记忆碎片”“茁壮成长”属于偏正短语，“花开花谢”属于动宾短语。
C.第二段中，画横线句子的主干是“号角吹响”。
D.第三段中，画波浪线部分是一个并列关系的复句。
(3)语言关。(5分)
①小冀认为第一段中画波浪线的句子运用了对比的修辞手法，你认同这种说法吗？请说明理由。(2分)
答：______________________________
②请运用“理想、自信、回报”三个词语，在第三段横线处为这篇小作文写一个结语。(不超过50字)(3分)
答：______________________________

答案：
(1)①青涩　锤炼
②bǎo zàng　qiè nuò
③C　解析:“器宇轩昂”指人精神饱满，有风度,有气魄。“血气方刚”形容年轻人精力正旺盛。“破茧成蝶”原指蝴蝶幼虫由蛹,经过蜕皮,变化为成虫的过程;寓意人经历成长,蜕去丑陋的无用的,变得智慧美丽。结合语境要表示我们的成长,C项最合适。
(2)B　解析:“花开花谢”属于并列短语。
(3)①不认同。该句运用了反问的修辞手法,强调了“不能把昨日遗忘”。
②(示例)同学们！让我们扬起理想之帆，划动自信之桨,用我们坚持不懈的努力,创造辉煌,来回报老师、回报母校。