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17.[2024邯郸一模]“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然流逝,初识犹在昨天,分别即在眼前。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧!(6分)
(1)班委会决定编写一本班级纪念册,请你仿照下面的示例为纪念册取一个名字吧!要求:名字必须出自初中三年语文课本篇目中的内容,可直接引用也可化用,但不可照抄篇目标题,要注明出处及寓意。(3分)
示例:《别亦难》。出自《无题》“相见时难别亦难”,意即同学离别时难分难舍。
答:______________________________
(2)活动结束后,你兴高采烈地对妈妈讲述活动过程中的难忘镜头,不料妈妈却板着脸说:“都快中考了,搞这样的活动有什么用?浪费时间!”这时,你将怎样反驳妈妈的观点?(3分)
答:______________________________
(1)班委会决定编写一本班级纪念册,请你仿照下面的示例为纪念册取一个名字吧!要求:名字必须出自初中三年语文课本篇目中的内容,可直接引用也可化用,但不可照抄篇目标题,要注明出处及寓意。(3分)
示例:《别亦难》。出自《无题》“相见时难别亦难”,意即同学离别时难分难舍。
答:______________________________
(2)活动结束后,你兴高采烈地对妈妈讲述活动过程中的难忘镜头,不料妈妈却板着脸说:“都快中考了,搞这样的活动有什么用?浪费时间!”这时,你将怎样反驳妈妈的观点?(3分)
答:______________________________
答案:
(1)(示例1)《若比邻》。出自《送杜少府之任蜀州》“海内存知己,天涯若比邻”,意即同学们毕业后虽然不在一起,但彼此情谊深厚,好像依然在身边一样。
(示例2)《春芳集》。出自《醉翁亭记》“野芳发而幽香”,意即我们的青春年华就像花朵一样美丽,我们在一起度过的岁月如同花朵一般绚烂。
(2)(示例)妈妈,编写纪念册能提升我们的写作能力,也可以为中考写作积累素材,还能体现我们的语文综合素养,是不会影响中考复习的,希望您能支持我积极参与。
(1)(示例1)《若比邻》。出自《送杜少府之任蜀州》“海内存知己,天涯若比邻”,意即同学们毕业后虽然不在一起,但彼此情谊深厚,好像依然在身边一样。
(示例2)《春芳集》。出自《醉翁亭记》“野芳发而幽香”,意即我们的青春年华就像花朵一样美丽,我们在一起度过的岁月如同花朵一般绚烂。
(2)(示例)妈妈,编写纪念册能提升我们的写作能力,也可以为中考写作积累素材,还能体现我们的语文综合素养,是不会影响中考复习的,希望您能支持我积极参与。
18.[2024邯郸一模]育华学校为庆祝“文化和自然遗产日”开展“文化遗产进校园”活动,请你一起参与。(4分)
(1)活动开始前,李华同学丢失了自己的红色书包,下面是他拟写的寻物启事,有两处不妥,请你提出修改意见。(2分)

答:______________________________
(2)班里的小明同学认为文化遗产在数字经济发展时代并无实际意义,请你对他进行劝说。(2分)
答:______________________________
(1)活动开始前,李华同学丢失了自己的红色书包,下面是他拟写的寻物启事,有两处不妥,请你提出修改意见。(2分)
答:______________________________
(2)班里的小明同学认为文化遗产在数字经济发展时代并无实际意义,请你对他进行劝说。(2分)
答:______________________________
答案:
(1)①应写明寻物者的具体联系方式;②将日期和署名互换位置。
(2)(示例)小明,文化遗产是历史发展的见证,承载着人类社会的文明。我们可以从文化遗产中了解过去的发展历程,也可借传承文化遗产发展地区特色经济,所以文化遗产在数字经济时代也具有重要意义。
(1)①应写明寻物者的具体联系方式;②将日期和署名互换位置。
(2)(示例)小明,文化遗产是历史发展的见证,承载着人类社会的文明。我们可以从文化遗产中了解过去的发展历程,也可借传承文化遗产发展地区特色经济,所以文化遗产在数字经济时代也具有重要意义。
19.[2024邯郸校联考一模]阅读下面图片,完成后面的任务。(6分)
农历甲辰年除夕,在执行任务的神舟十七号乘组的三名航天员汤洪波、唐胜杰、江新林在中国空间站天和核心舱录制视频,给全国人民拜年。他们身旁有一副红彤彤的春联:上联“______________”,下联“______________”,横批“气贯苍穹”。这副春联十分喜庆恢宏,读后有神舟飞天、天地融合之感。
(1)根据对联常识,将上下联的正确选项填入上文横线处。(填序号)(2分)
A.凌霄盛景畅天和
B.探宇神舟起龙势
(2)这副对联赞扬了什么?(2分)
答:______________________________
(3)春联的书写尽显中国传统书法之美,笔走龙蛇、苍劲有力。2024年是农历龙年,以下是古代书法家书写的各种书体的“龙”字,与太空春联书体相同的一项是(2分) ( )

农历甲辰年除夕,在执行任务的神舟十七号乘组的三名航天员汤洪波、唐胜杰、江新林在中国空间站天和核心舱录制视频,给全国人民拜年。他们身旁有一副红彤彤的春联:上联“______________”,下联“______________”,横批“气贯苍穹”。这副春联十分喜庆恢宏,读后有神舟飞天、天地融合之感。
(1)根据对联常识,将上下联的正确选项填入上文横线处。(填序号)(2分)
A.凌霄盛景畅天和
B.探宇神舟起龙势
(2)这副对联赞扬了什么?(2分)
答:______________________________
(3)春联的书写尽显中国传统书法之美,笔走龙蛇、苍劲有力。2024年是农历龙年,以下是古代书法家书写的各种书体的“龙”字,与太空春联书体相同的一项是(2分) ( )
答案:
(1)B A 解析:上联尾字应为仄声,“起龙势”的“势”为四声,是仄声。
(2)(示例1)赞扬了我国航天事业的强大。
(示例2)赞扬了我国航天员探索宇宙的豪迈气概。
(3)C 解析:根据字体特点分析,三名宇航员身旁的对联文字笔画流畅,行云流水,属于行书的字体特点,四个待选项的字体分别是楷书、隶书、行书、草书,所以答案为C。
(1)B A 解析:上联尾字应为仄声,“起龙势”的“势”为四声,是仄声。
(2)(示例1)赞扬了我国航天事业的强大。
(示例2)赞扬了我国航天员探索宇宙的豪迈气概。
(3)C 解析:根据字体特点分析,三名宇航员身旁的对联文字笔画流畅,行云流水,属于行书的字体特点,四个待选项的字体分别是楷书、隶书、行书、草书,所以答案为C。
20.[2024安徽]班级开展以“走近新科技,畅想新生活”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。(10分)
(1)班级发布活动通知,正文如下:
为丰富科学教育内容,了解新科技知识,感受新科技魅力,我班拟组织全体同学去市科技馆参观学习。请于4月26日下午3点在学校南大门集合。
小宇同学因请假在家,不了解通知的内容,你觉得其中哪三个重要信息需要转告她?(3分)
答:______________________________
(2)在科技馆里,同学们参观了航空航天厅、低碳新能源厅和人工智能厅。小华同学为三个展厅各写了一则宣传语(见下表),请你在表中填写与宣传语对应的展厅名。(3分)
|宣传语|智慧赋能 遇见未来|长空逐日 九天揽月|青山绿水 风光无限|
|--|--|--|--|
|展厅名| | | |
(3)在人工智能厅,讲解员与同学们就“科技改变生活”的话题展开交流。请你根据情境将对话内容补充完整。(4分)
讲解员:同学们好,欢迎来到人工智能厅,人工智能主要是指用计算机模拟类似于人类的某些智能活动,它已广泛应用于日常生活。①____________________?
同学甲:扫地机器人能自动清扫垃圾。
同学乙:智能语音导航,可以帮人精准识路。
同学丙:还有人脸识别!让身份验证更便捷。
讲解员:说得好!同学们,人工智能的时代已经到来,你们将大有作为啊!
同学丁:②______________________________?
讲解员:同学们应该学好科学文化知识,培养创新实践能力,积极拥抱人工智能时代,创造更加美好的生活。
(1)班级发布活动通知,正文如下:
为丰富科学教育内容,了解新科技知识,感受新科技魅力,我班拟组织全体同学去市科技馆参观学习。请于4月26日下午3点在学校南大门集合。
小宇同学因请假在家,不了解通知的内容,你觉得其中哪三个重要信息需要转告她?(3分)
答:______________________________
(2)在科技馆里,同学们参观了航空航天厅、低碳新能源厅和人工智能厅。小华同学为三个展厅各写了一则宣传语(见下表),请你在表中填写与宣传语对应的展厅名。(3分)
|宣传语|智慧赋能 遇见未来|长空逐日 九天揽月|青山绿水 风光无限|
|--|--|--|--|
|展厅名| | | |
(3)在人工智能厅,讲解员与同学们就“科技改变生活”的话题展开交流。请你根据情境将对话内容补充完整。(4分)
讲解员:同学们好,欢迎来到人工智能厅,人工智能主要是指用计算机模拟类似于人类的某些智能活动,它已广泛应用于日常生活。①____________________?
同学甲:扫地机器人能自动清扫垃圾。
同学乙:智能语音导航,可以帮人精准识路。
同学丙:还有人脸识别!让身份验证更便捷。
讲解员:说得好!同学们,人工智能的时代已经到来,你们将大有作为啊!
同学丁:②______________________________?
讲解员:同学们应该学好科学文化知识,培养创新实践能力,积极拥抱人工智能时代,创造更加美好的生活。
答案:
(1)去科技馆参观学习 4月26日下午3点 学校南大门
(2)宣传语 智慧赋能 长空逐日 青山绿水 遇见未来 九天揽月 风光无限
展厅名 人工智能厅 航空航天厅 低碳新能源厅
(3)①大家能举些例子吗 ②那我们该做些什么呢
(1)去科技馆参观学习 4月26日下午3点 学校南大门
(2)宣传语 智慧赋能 长空逐日 青山绿水 遇见未来 九天揽月 风光无限
展厅名 人工智能厅 航空航天厅 低碳新能源厅
(3)①大家能举些例子吗 ②那我们该做些什么呢
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