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一、下列词语的书写、加点字的读音完全正确的一项是( )。
A. 铃当 纤细
B. 丝绸 应和•(huò)
C. 沉醉 绮•丽(qí)
D. 花瓣 叮当
A. 铃当 纤细
B. 丝绸 应和•(huò)
C. 沉醉 绮•丽(qí)
D. 花瓣 叮当
答案:
D
二、写出下列句子中加点词的近义词。
1. 是什么光芒,像一匹明•洁•的丝绸,映照着蓝天? ( )
2. 三月的桃花水,舞动着绮•丽•的朝霞,向前流啊。 ( )
1. 是什么光芒,像一匹明•洁•的丝绸,映照着蓝天? ( )
2. 三月的桃花水,舞动着绮•丽•的朝霞,向前流啊。 ( )
答案:
光洁@@绚丽
三、句子训练营。
1. 三月的桃花水,是春天的竖琴;三月的桃花水,是春天的明镜;三月的桃花水,________________。(照样子,把句子补充完整)
2. “三月的桃花水,是春天的明镜。”这里使用了________的修辞手法,让我们能想象出三月桃花水的__________。
1. 三月的桃花水,是春天的竖琴;三月的桃花水,是春天的明镜;三月的桃花水,________________。(照样子,把句子补充完整)
2. “三月的桃花水,是春天的明镜。”这里使用了________的修辞手法,让我们能想象出三月桃花水的__________。
答案:
示例:是春天的歌谣 分析:前面两个分句都是比喻句,把三月桃花水比作春天的竖琴和明镜,照着这个思路去思考,可以填歌谣、童话等。@@比喻@@清澈
四、课内赏析阁。
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……

1. 根据选文内容,按要求完成练习。
(1)选文中的“它”指的是______________。
(2)“它”都看到了哪些事物? ( )(多选)
A. 一群姑娘 B. 燕子、天空、白云 C. 小鱼、青蛙 D. 垂柳
(3)省略号省略了哪些内容? 发挥想象,写一写。
______________________________
2. 看到这么美的三月桃花水,作者会是怎样的心情?
______________________________
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
1. 根据选文内容,按要求完成练习。
(1)选文中的“它”指的是______________。
(2)“它”都看到了哪些事物? ( )(多选)
A. 一群姑娘 B. 燕子、天空、白云 C. 小鱼、青蛙 D. 垂柳
(3)省略号省略了哪些内容? 发挥想象,写一写。
______________________________
2. 看到这么美的三月桃花水,作者会是怎样的心情?
______________________________
答案:
三月的桃花水@@ABD@@省略号省略了“它”看到的其他景物,如:蜜蜂飞在花丛中,翅膀上带着花蜜;小鱼儿们在河里欢快地玩耍,时不时还跃出水面……@@惊喜、高兴、激动。
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