《2025年黄冈同步练一日一练四年级语文下册人教版》

五、阅读诗歌，完成练习。
### 雨 后
冰 心
嫩绿的树梢闪着金光，              他拍拍水淋淋的泥裤子，
广场上成了一片海洋！             嘴里说：“糟糕……糟糕！”
水里一群赤脚的孩子，             而他通红欢喜的脸上，
快乐得好像神仙一样。            却发射出兴奋和骄傲。
小哥哥使劲地踩着水，            小妹妹撅着两条短粗的小辫，
把水花儿溅起多高。               紧紧地跟在这泥裤子后面，
他喊：“妹，小心，滑！”          她咬着唇儿，提着裙儿，
说着自己就滑了一跤！             轻轻地小心地跑，
                                                  心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！
1. “广场上成了一片海洋”中的“海洋”说明了( )。
A. 雨后，广场上的积水多。 B. 广场上的人很多，像海洋。
C. 广场很宽阔，像海洋一样。 D. 广场上很平静，像海洋一样。
2. 当滑了一跤时，小哥哥脸上为什么“发射出兴奋和骄傲”？
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3. 读了诗歌，我知道这首诗是围绕着( )来写的。
A. 吵闹的孩子 B. 兄妹情深 C. 快乐的孩子 D. 雨后美景

答案： A@@因为小哥哥很调皮，他觉得这样很好玩，从中找到了乐趣。@@C@@分析：从诗歌中小哥哥和小妹妹的表现中，可看出他们是快乐的。因此本诗的主题与“快乐”有关，故答案为C。

六、习作训练营。
本单元我们学习了许多诗歌，还做了诗歌摘抄本。现在，试着当个“小诗人”写一首现代诗。题目自拟。写诗时注意表达自己的感受，分行写。

答案： 分析：写诗时，首先在内容上，要写自己有感触的东西，要表达出自己的感受。其次在形式上，可以参看本单元学过的课文，根据某一课的形式来写。