《2025年黄冈同步练一日一练四年级语文下册人教版》

二、阅读诗歌,完成练习。
云 之 歌(节选)
鲁 黎
我是云 早晨
我轻轻地飘 我披着玫瑰紫的围巾
飞向原野去迎接日出
我爱漫游 黄昏
忽而东去 我穿着灿烂的金衣
忽而西来 伫立湖畔去欢送落日
1. 诗歌中的两个“忽而”说明了云( )。
A. 在天空中摇摆不定 B. 移动速度非常快
C. 在天空中自由自在 D. 来得快,去得也快
2. 读诗歌,我们知道早晨的云的颜色是 ____________。而平时,我们把日出时太阳周围出现的云霞叫作 ____________。
3. 作者通过对云的描写,抒发了怎样的感情? ( )(多选)
A. 对大自然的热爱 B. 对无拘无束生活的赞美 C. 对美好生活的期盼
4. 根据例句,你也来写写云吧:
我是云,小鸟是我的朋友,在我的身边飞来飞去;
我是云,月亮是 ____________,____________;
我是云,____________,____________……

答案： C@@玫瑰紫@@朝霞@@ABC@@分析：本题考查诗歌中所蕴含的感情。作者先写云在空中的自由自在，说明了对无拘无束生活的赞美；诗歌的字里行间都流露出了对大自然的热爱；“迎接日出”“欢送落日”，表现出了作者对美好生活期盼的感情。故答案为ABC。@@我的伙伴@@与我捉迷藏@@风是我的坐骑@@带我四处游荡