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一、读句子,用“√”标出加点字的正确读音。
1. 看到门口引吭(háng kēng)大叫的白鹅,他一声不吭(háng kēng)地走了进来。
2. 我苦口婆心勉强(jiàng qiáng qiǎng)说服了性格倔强(jiàng qiáng qiǎng)的他。这次训练将使他变得更强(jiàng qiáng qiǎng)。
1. 看到门口引吭(háng kēng)大叫的白鹅,他一声不吭(háng kēng)地走了进来。
2. 我苦口婆心勉强(jiàng qiáng qiǎng)说服了性格倔强(jiàng qiáng qiǎng)的他。这次训练将使他变得更强(jiàng qiáng qiǎng)。
答案:
háng√@@kēng√@@qiǎng√@@qiǎng√@@qiáng√
1. 他开始还有点陌生,然而,不久就______ (A. 熟悉 B. 熟练 C. 熟知)起来,开始交朋友,打架。
答案:
A
2. 下列各项中的“滋味”和例句中的“滋味”意思相同的一项是( )。
他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟。
A. 今天,他终于品尝到了胜利的滋味。
B. 这道菜的滋味不错。
C. 听了这话,我心里真不是滋味。
D. 离别的滋味让我眼含泪水。
他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟。
A. 今天,他终于品尝到了胜利的滋味。
B. 这道菜的滋味不错。
C. 听了这话,我心里真不是滋味。
D. 离别的滋味让我眼含泪水。
答案:
B
3. 作者称这个孩子为“男子汉”的原因是( )。(多选)
A. 学会了一套足以乱真的醉拳,向往着去少林寺当和尚。
B. 对食物充满热情,吃饭爽气。
C. 要求独立,自己买山楂片和橘子水。
D. 坚强勇敢,面对生活的挑战能够沉着应对。
A. 学会了一套足以乱真的醉拳,向往着去少林寺当和尚。
B. 对食物充满热情,吃饭爽气。
C. 要求独立,自己买山楂片和橘子水。
D. 坚强勇敢,面对生活的挑战能够沉着应对。
答案:
BCD
1. 他仍然很着急,认为自己是非走不可的。(换种说法,意思不变)
______________________________
______________________________
答案:
示例:他仍然很着急,认为自己是必须走的。
2. 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
这句话表现了“男子汉”______________的特点。
这句话表现了“男子汉”______________的特点。
答案:
要求独立
四、根据课文内容填空。
课文以幽默含蓄、富有童趣的语言,生动而细腻地描写了______________________的过程,展现了一个______________、______________的小男孩形象,让人感受到______________________________。
课文以幽默含蓄、富有童趣的语言,生动而细腻地描写了______________________的过程,展现了一个______________、______________的小男孩形象,让人感受到______________________________。
答案:
一个男孩子成长@@示例:坚强自立@@纯真可爱@@一个小男孩的男子汉魅力
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