《2025年黄冈同步练一日一练四年级语文下册人教版》

一、阅读下面的古诗，完成练习。
竹 里 馆＜sup＞①＜/sup＞
［唐］王 维
独坐幽篁＜sup＞②＜/sup＞里，弹琴复长啸＜sup＞③＜/sup＞。
深林＜sup＞④＜/sup＞人不知，明月来相照＜sup＞⑤＜/sup＞。

【注释】①竹里馆：辋川别墅的胜景之一，房屋周围有竹林，故名。②幽篁（huáng）：幽深的竹林。③啸（xiào）：撮口发出长而清脆的声音，类似于打口哨儿。④深林：这里指“幽篁”。⑤相照：与“独坐”相应，意思是说，独坐幽篁，无人相伴，唯有明月似解人意，来相映照。
1. 诗中提到的景物有 ________ 和 ________ 。诗中人物的活动是 ________ 、 ________ 和 ________ 。贯穿全诗的一个字是“ ______ ”。
2. 结合注释，说一说后两句诗的意思：______________________________
3. 本诗写出了诗人怎样的心境？（ ）
A. 无所事事 B. 宁静淡泊 C. 忧伤愤懑 D. 兴高采烈

答案： 幽篁(深林)@@明月@@独坐@@弹琴@@长啸@@独@@示例：幽深的竹林之中没人知晓我在这里，只有一轮明月静静与我相伴。@@B

二、阅读短文，完成练习。
我爱乡村的傍晚
六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静、美丽的晚景！
眺望远方，啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山遐想：大山背后又是一层怎样的山水？又有怎样的人呢？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满神秘。
近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻子一起一伏，使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜架旁边那块碧绿的西瓜地中，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的心情和感受。那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚！我多么喜爱乡村这恬静的生活！

1. 用“﹏﹏”画出一个表达作者热爱乡村傍晚美丽景色的句子。
2. 用“____”在短文中画出一对前后照应的句子。
3. 对短文内容的理解，下列说法错误的一项是( )。
A. 短文的题目直接抒发了作者的思想感情。
B. 读了第三自然段，我的眼前仿佛浮现出《乡下人家》中的“瓜藤攀架”图。
C. 在对水牛的描写中，充分流露出作者的喜爱、高兴之情。
D. 为了将乡村傍晚迷人的景色珍藏，“我”用相机拍摄下自己所看到的美景。
4. 作者认为乡村傍晚景色的特点是什么？
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答案： 示例：我多么喜欢乡村这迷人的傍晚!@@示例：我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静、美丽的晚景! 我多么喜欢乡村这迷人的傍晚! 我多么喜爱乡村这恬静的生活!@@D@@作者认为乡村傍晚景色的特点是恬静、美丽。