2025年黄冈同步练一日一练四年级语文下册人教版


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《2025年黄冈同步练一日一练四年级语文下册人教版》

一、读句子,用“√”标出加点字的正确读音。
车窗外的冰雹•(bāo báo)在无情地摧•(cuī chuī)残着庄稼。车内的王大伯感到胸膛•(tāng táng)堵得慌。
答案: báo√@@√@@táng√
二、读句子,完成填空。
1. “他(黄继光)用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了”中的数字和省略号说明______________________ 。
2. “营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这两句话中的“站”“张开”“猛扑”“堵住”等一系列动词写出了黄继光的___________ 和___________ 的决心。他的这一壮举,充分表现了志愿军战士 ______________________ 的精神。
答案: 黄继光每前进一步都十分艰难@@英勇顽强@@誓死完成任务@@英勇无畏、勇于献身
三、课外阅读苑。
我的战友邱少云(节选)
我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。

1. 看到烈火中的邱少云,“我”的心情是怎样的?( )(多选)
A. 怒火中烧 B. 心如刀绞 C. 痛苦难耐 D. 心惊胆战
2. 认真读画波浪线的句子,“我”为什么“不敢朝他那儿看”又“忍不住不看”?
______________________
3. 从选文第二自然段,你体会到邱少云___________ 的精神。
答案: BC@@邱少云是“我”的战友,烈火在吞没他的生命,“我”怎么忍心看呢?“我”怎么看得下去呢?可是“我”又忍不住不看——“我”多么盼望奇迹出现啊!这里写出了“我”复杂、焦急而又矛盾的心理。@@英勇顽强、不怕牺牲

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